建筑材料论文2000字(共5篇)

个人学习 10 0

建筑材料论文2000字 第1篇

1.1课程内容分散,缺乏联系

建筑材料课程与其他课程相比,有其特殊性。建筑材料课程的主要内容包括砂浆、水泥、混凝土、钢材等十余个不同门类的上百种材料,内容多而杂。每种材料列为一个章节讲述,各种材料自成体系,各章节间缺乏联系,造成建筑材料课程理论性和专业性强,涉及知识面非常广,但整个课程的系统性差。由于课程概念性内容多,由材料试验和实际工程经验导出的结论多,课程缺乏逻辑推导和理论分析,内容显得平淡,若上课还是传统的“填鸭”式教学,很难激发学生的学习兴趣。同时,建筑材料的种类、参数、性能等知识点很多需要记忆,容易使学生产生畏难情绪。结果往往造成,老师在讲台上口若悬河,学生听起来毫无头绪,索然无味。

1.2实践教学脱节

实践教学是理论教学的补充,是整个课程体系的重要组成部分。但实验教学缺乏新意,过程和结果都一成不变,学生仅需按照教师讲解的步骤一步一步操作,缺乏主观能动性。造成实验多流于形式,只要参加了实验,不管实验成功与否,结果早已预知,提交实验报告就能考核合格。

1.3教材内容滞后

建筑工程所使用的材料也有其特点:一方面像钢筋、混凝土、砂浆等大量使用的材料经过很多年都没有发生大的改变;另一方面,像保温材料,混凝土外加剂等材料更新变化很快,一些性能优异的材料能迅速普及。现行的建筑材料课程教材基本都秉持“够用”的原则来编写,着重介绍最基本最常用的材料,导致已在实际工程中常用的新材料、新设备、新工艺等内容根本就没有在教材中出现。部分学校采用的教材都是5年前甚至10年前编写的教材。学生在课堂上学的东西,还未出校门,就已经严重滞后甚至淘汰了。

1.4教学手段单一

很多中职学校建筑材料课程授课还在以传统的方式进行。教师在讲台上讲授,在黑板上板书课程重点,学生听,然后记笔记。当然传统教学方式也有其优点,不能一味抹杀,但对于建筑材料课程来说,传统教学方式还是显得太单一。例如对材料进行介绍时,不管教师如何详尽的描述材料的外形、质地、光泽、颜色等信息,学生都无法直观感受,只能通过想象得到信息。且不说信息能否准确的传达给学生,当学生始终处于被动位置去思考、想象时,很多学生就失去了耐性,提不起学习兴趣,不能发挥其主观能动性。

2教学改进措施

2.1对教学内容进行取舍和及时更新

中职学校的学生基础差、底子薄,学习能力有限,不可能非常深入的研究材料,日后的工作岗位也决定了其建筑材料的知识重点在于如何检测、应用材料。因此,在上课内容的选择上,必须考虑学生的实际需求,对于课程内容的深度应当加以控制。为了能适应实际工程的材料变化,需要及时更新书本上或课堂教学中的材料知识。让学生多了解各种新材料、新工艺、新技术,突出新材料的优异性能,以及先进技术与新工艺在经济效益方面的优势,扩展学生视野,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。

2.2合理采用多种教学手段

建筑材料种类繁多,每种材料的物理性质各不相同,采用传统教学弊端明显。因此,需要合理引入多种教学方法和手段。首先,采用多媒体辅助教学,向学生展示一些材料的图片、生产工艺的演示动画或视频,实际工程录像等,丰富了课堂内容,让学生的感受更直观,更易懂。特别是一些具有优秀性能的高新材料在大型项目中的应用,能够让学生了解建筑材料科学的前沿,开阔学生的视野。展示过程中,教师也可以就图片或视频中的一些知识点提问,与学生进行互动交流,提高学生的主观能动性。其次,也可以进行实物展示,将一些便于携带,便于展示的建筑材料带到课堂上,学生通过看、听、摸等直观感受这些建筑材料,更能加深学生的印象,也有利于提高学生的学习兴趣,获得更理想的教学效果。当讲到材料的检测时,同时拿出合格品和不合格品进行展示,可以让学生直观感受两者的区别,再加以讲解,分析产生不合格品的原因,学生更容易理解,也有助于其在今后的工作中判断、区分出哪些是不合格品。最后,可以充分利用现在流行的微课来进一步改革课堂教学。教师在上课前将本次课的重要知识点制作成微课视频,利用网络、移动平台等方式传给学生,要求学生观看微课视频,将有疑问的地方记下,并上网查阅相关资料。学生在课前就将课堂的主要内容学习了,在课堂上教师的主要任务就是答疑解惑,通过师生互动,既活跃了课堂气氛,又通过疑问的解答,让学生更好的理解课堂内容。

2.3注重实践教学

实践教学是培养学生实际动手能力、创新能力及理论联系实际的重要环节,同时也是课堂教学的重要补充。实验教学是建筑材料课程的一个重要组成部分,是实践教学的主要环节之一。学生通过动手做实验,不仅能验证课堂上知识点,而且还锻炼了动手能力。但现阶段的实验教学还存在一定问题,主要以验证式的实验为主,实验的过程和结果都是固定的,缺乏新意,难于培养学生分析问题、解决问题的能力。可以通过增加一定的变数,如混凝土的配合比,不采用固定配合比,而让学生自己设定混凝土强度,自行设计配合比,自己动手配料,制作试块。整个实验由学生自己主导,教师提供支持和帮助。除了实验教学外,还应进行一定的社会实践,让学生深入到工程实际。例如有条件可以带领学生去工地现场参观,认识实际工程中使用的各种建筑材料,给学生最直观的感受。也可以要求学生到当地的建材市场进行市场调查,了解各种材料的性能、价格、优缺点等,也能发现许多课程内容以外的新材料、新工艺,使学生的材料知识得到了极大扩充。

2.4改革考核方式

以往的建筑材料课程的考核标准单一。理论知识仅凭一张试卷就决定了这门课的学习情况,导致学生不重视平时的知识积累,只期望在期末突击来应付考试。实践教学考核一般凭实验报告或市场调查报告等形式,内容单一,流于形式,很难体现学生的个体差异。因此,要对当前的教学评估方式进行改变,将考核的重心由卷面考试转移到能力的培养上来,使学生注重平时知识的积累,养成良好学习习惯。由单一的卷面考核转向卷面、实验、平时作业、课堂表现以及实践的一个综合评价,反映学生在学习全过_实体现。

3结论

建筑材料论文2000字 第2篇

1当下建筑工地施工现场存在的问题

安全生产管理制度不落实

在当下的建筑工地,对于安全生产的管理相当落后,由于作业人数众多,管理层面相当混乱。同时,在施工现场,建筑工程企业对于安全生产责任不明、奖罚不严、制度不健全,从而导致在施工现场没有一个明确的管理办法。即使有制度,也是流于形式,不能严格落实;安全生产措施不到位、落实不力。对于建筑企业而言,很少有组织者管理者愿意呆在建筑工程工地的施工现场,对于工地人员的管理通常由带领的“老乡”进行管理。这样,班组检查、项目部检查、公司检查不能有机结合;工地的安全保障体系薄弱,对于基层的处于建筑工地施工现场的工作人员管理办法相当混乱。而项目经理只抓生产,不顾安全,更有甚者对上级部门查出的安全隐患不能及时彻底整改,安全生产管理制度不能从根本上落到实处。

管理人员工作职能不能发挥

在建筑工地的施工现场,建筑单位所委派的管理人员往往不能发挥自己的工作职能。对于施工现场的质量管理,安全作业工作管理更是无从谈起。安全管理机构和人员被精简、合并,专职安全员远远不能满足工程的实际需要,对于建筑工地施工现场管理而言,管理人员流动性较大,因此,不能对于所在工地进行一个彻底熟悉。在这样的基础上所作出的决策,必然会产生偏颇。同时,很多安全员技术素质差,由于很多建筑工地施工现场缺乏对于安全人员的重视,因此,处于经济方面的考虑,一些工作经验丰富的老员工,他们对安全管理略知皮毛,既无监督管理职能,又不能履行职责,因此,落到实地当中的安全监管效果微乎甚微。

施工人员安全意识不高

在施工现象,通过对于工作人员进行调查发现。大多数都是由一些40岁以上的农村剩余劳动力组成。其中有许多没有接受过文化教育,而且对于建筑工地的工作,许多人都是根据老乡的关系,第一次进行建筑业的工作。他们对于建筑工地的现场施工安全意识和概念几乎为零。这些都源于建筑企业对施工人员安全教育不及时、不落实,从业人员的素质不能满足安全施工的需要。作为建筑业,对于从业人员特别是农民工,没有进行过专门的安全教育培训,安全技能差,自我保护意识差,如果没有经过一系列科学的培训,单单是追求片面的经济效益和效率,便随意任用的现象极为普遍。因此,在建筑工地的施工现场,违章作业的现象比较严重,而且多数人员未经培训就上岗。因此,加强施工人员的安全意识和专业认识,进行岗前培训都是加强建筑工地质量安全控制的范畴。

2建筑工地安全控制的思考

树立安全生产观念

在建筑工地的各个环节,都需要树立安全的生产观念。建筑企业可以在工地张贴一些安全生产的'标语,可以实时提醒现场作业的工作人员注重操作的合理性。同时,树立安全生产观念更重要的是将安全工作的理念贯穿于项目施工的始末,这样,才能保证安全生产在实践过程当中拥有一个正确的意识指导。贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,这样才能保证在现场施工的各个环节当中,操作人员、工作人员都有较好的安全意识和自我保护意识。这样,不仅可以降低经济上损失,可以保证每个从业者的生命安全。同时,对于建筑公司企业,对外树立良好的企业形象都具有重要的意义。

增强建筑企业领导对建筑安全生产的重视

在建筑企业当中,安全一直是发展的核心。做好安全生产是每个建筑企业在管理上反复强调的问题。要想使得建筑安全工作能够更好的开展,就需要借助建筑企业领导对安全工作有高度的认识。因为只有他们认识到安全施工的重要性,企业下面的工作层,才会更加重视这些问题,在安全工作开展过程当中,不敢怠慢。因此,要强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训,使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。在建筑企业管理层,树立起只有做到真正的安全生产,才能为企业带来长久的经济效益的思想,从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性,并使之落实到行动中。

加强施工队伍的安全教育与培训

安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。认真学习有关安全生产的方针、政策、法规,及时传输新的安全技术标准、规范,增强职工安全责任意识和安全防护能力。

建筑材料论文2000字 第3篇

一、课题意义

作为一个土木工程专业的学生,毕业设计是大学阶段的最后一次大型课程设计,是大学阶段最为重要的一个环节,它是对我们所学知识的一次综合运用,使我们所学的各方面知识系统化、实践化。土木工程专业决定了我们将来要从事的工作:就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计、施工、管理等各个环节。而毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,从自己的课题出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,从设计之中来培养我们分析解决实际问题的能力及创新能力,使我们我不仅能学到与设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构的特点和设计方法等。这对我以后的工作学习有很大的帮助。

二、国内外发展状况

在现阶段,随着国内经济的飞速发展,各种企业迅速崛起,从而产生了各色各样的商务活动,直接导致了商务大厦的需求量增加,尤其是经济发展区块如沿海一带。但是由于城市空间的有限,这就要求商务楼设计要做到物尽其值,这也就需要各设计人员不断提高自身的设计水平,做到与时俱进。

在国外,不管发达国家还是发展中国家,都有着各自的发展状态,但是不管是何种发展状态,经济都在不断更新和发展当中,商务楼的使用和各项要求也在不断变化,其设计技术也在不断的升华中。而现代商务楼作为城市公共化的空间,就要让人们能够感觉到其公共性,即所谓的“可进入性”形式。比如在光线感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面进行表达,创造出某种空间秩序,使来访者更加清楚建筑物所创造的不同空间层次氛围,传达这种场所的开放精神。信息时代的来临,则更加突出了这种需求。并且在强调开放之余,还强调信息的高速流通,人们日常交流的便捷等。

因而对现有商务楼的需求从功能、形式上都发生了相应的变化。人们由物质的需求转向对信息的需求,交流的需求。因而现有商务楼,尤其是商务大厦,往往集办公室、展示厅、会议厅、洽谈室、研究所等功能于一体,这样不但节约城市用地,节省城市市政设施投资,缩短交通联系路程,而且让人们能够有更多的'时间和机会交流和沟通。

三、研究内容、方法、手段及预期成果

1、研究内容

本工程地面以上五层,建筑面积500㎡(允许误差5%)。一层层高,其余层高。采用钢筋混凝土框架结构体系。

(1)建筑部分:综合考虑各种因素,了解商务建筑设计的交通组织,内外空间环境设计、结构形式、体量原则的设计要求,合理的空间组织和建筑设计造型等相关知识,确定建筑方案,进行平面、立面、及剖面设计;选定内外装饰装修材料,绘制建筑施工图。

(2)结构部分:确定结构方案,进行结构布置及选型,对主要框架进行具体的荷载、内力计算及截面设计(先手算,后电算校核),设计楼梯、雨篷及现浇板等非标准构建,计算主要基础的配筋,绘制结构施工图。

2、方法、手段

采用框架结构近似计算法。求竖向荷载作用下的内力采用弯矩分配法,求水平荷载作用下的内力采用D值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人团体共同设计,结合所学过的知,通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用CAD和手工完成绘图,利用word或手工等完成设计说明及其他内容的编写。

3、预期成果

(1)3000个汉字以上的外文文献翻译

(2)2000字以上的开题报告

对本次毕业设计的总思路,设计任务的完成等环节做的总体计划。

(3)设计说明书、计算书一份

包括目录、设计说明书的英文摘要(约200-300词),前言、正文、小结、参考文献等。其中正文包括:建筑设计、结构选型、完整的结构计算步骤、数据及表格。

(4)图纸部分

1)建筑施工图5-6张,主要包括

①、建筑设计总说明,主要材料表,门窗表

②、底面建筑平面图

③、二层建筑平面图

④、三、四层建筑平面图

⑤、屋面平面图

⑥、南立面图、北立面图、侧立面图、剖面图

⑦、节点详图

2)结构施工图6-7张,主要包括

①、结构设计总说明

②、基础平面图和断面图

③、二层结构平面布置及楼板配筋图

④、三四层结构平面布置及楼板配筋图

⑤、屋面结构平面布置及屋面板配筋图

⑥、框架梁、柱配筋图

⑦、其他构件详图

四、时间安排

序号设计个阶段名称日期(教学周)1建筑设计32结构体系的选型、结构方案13荷载计算14上部结构计算45计算机计算与分析16地基基础设计27绘制施工图 38机动与答辩 1合计16

五、完成任务所具备的条件因素

1、调查及搜集各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准

2、参考相关书籍资料

3、运用计算机进行结构计算及绘图

建筑材料论文2000字 第4篇

1、“土模法”应用

抽水蓄能电站上库坝坝头段公路泉眼沟中桥上部结构采用3×20m单箱双室钢筋砼直腹板箱梁,箱梁梁高,顶板标准段宽,底板宽7m,悬臂长。跨中部分箱梁顶板厚20cm,底板厚18cm,腹板厚30cm;考虑抗剪能力要求,支点附近腹板加厚至50cm;支点处设置横隔梁,边支点处横隔梁厚100cm,中支点横隔梁厚150cm;箱梁腹板等高,桥面横坡由箱梁刚性扭转形成。下部结构为柱式桥墩、柱式桥台。该桥0#桥台支座中心处桥面超高,1#桥墩中心桥面超高为6%,2#桥墩中心桥面超高为,3#桥台支座中心处桥面为1%和的双向坡。超高采用绕内边缘旋转方式。该桥位于缓和曲线、圆曲线、缓和曲线之上,圆曲线的半径为和,转弯半径较小,且桥面由单向坡向双向坡渐变,技术含量高,施工难度大。

2、施工方案的选择

该桥下沟内水流为降雨汇集地面径流,流量较小,6~8月份汛期沟底到箱梁底面高差为3~5m。沟底地面为凹凸不平风化岩。由于该桥位于上水库大坝施工主干道上,其施工进度快慢直接影响大坝施工进度,因此,业主、监理要求该桥施工必须于40天内完成。桥面由单向坡向双向坡渐变,圆曲线半径较小,技术含量高,施工难度大。采用简单脚手架结构很难保证箱梁整体施工质量。经过方案比较,结合该桥技术要求和施工现场条件,决定在汛期过后,选用“土模法”进行曲线桥现浇连续箱梁施工。施工工艺流程抽水蓄能电站上库路曲线桥现浇连续箱梁施工工艺流程:

(1)“土模法”的土体填筑前,预埋涵管做好截流导水工作。

(2)在桥墩桩砼完成后,清除箱梁范围内场地各种杂物,采用平板夯夯实基础,做为回填的基层。

(3)测量放样,确定填筑边线与高程。

(4)自卸车运碎石土,反铲摊铺、整平,每层松铺厚度50cm,14t振动碾碾压8遍。填筑至箱梁底面高程以下左右。填筑碾压完成后的压实度须达到95%以上,然后按照上部箱梁重量120%对填筑体预压。

(5)预压完成后,在填筑层上浇筑10cm厚素砼垫层找平,便于底层模板铺设。垫层每边大于箱梁设计尺寸50cm。

(6)铺设箱梁底层模板、钢筋安装、支立侧模、安装芯模、支立腹板模板。

(7)连续浇筑砼,完成箱梁砼施工。

3、施工要点

根据该桥的施工技术参数、箱梁砼的荷载确定土体的填筑质量尤其重要。

(1)桥面、标高、坡度、超高变化位置测量放样准确,现场严格遵循放样点进行施工。

(2)土体施工前在原过水处预埋涵管,保证山水及时导出。

(3)土体支撑结构分层填筑、碾压,每层松铺厚度不得大于50cm,14t振动碾碾压,压实度大于95%;且土体需向上预留拱高,拱高设置根据梁高度、跨径和填筑层强度决定。经过计算,此桥20m跨最大预拱高为2cm,最大拱高设在跨中处,其余按线性分配。

(4)土体支撑结构检测采用单位面积上箱梁重量120%的重量值对碾压填筑地基进行预压,测量土体沉降变化。沉降变化值满足模板变化规范值,以确定碾压后土体基础是否需要再加固或调整预留拱高的设置值。本工程土体施工完毕后,20m跨最大沉降量为1cm,在技术控制指标之内。

(5)砼找平层施工,地基承载力满足要求后浇筑一层10cm厚C10素砼作为找平层,再在铺设9015模板做为底模,腹板外模用大块组合钢模板。

4、经济分析

(1)工期方面。

曲线桥现浇连续箱梁采用“土模法”施工计26天(土模碾压成型2天,底部模板铺设安装2天,钢筋安装10天,侧模、芯模和顶板模板安装6天,砼浇筑2天,土模挖除4天)。采用“碗扣式脚手架法”施工需要37天(基础平整2天,脚手架搭设5天,底部模板铺设安装4天,钢筋安装10天,侧模、芯模和顶板模板安装6天,砼浇筑2天,脚手架拆除8天)。

(2)施工投入方面。

需要脚手架约2000根,租用单价:每天元/根,所需材料费用为:111000元,人工费:6500元。采用“土模法”施工可以直接利用工程弃渣填筑土体支承结构,土方弃渣约2000m3,土方填筑碾压单价为:元/m3,费用8240元。经过比较可以看出,本工程采用“土模法”节省施工工期11天;节省资金投入109260元。结束语“土模法”不仅在当前的工程建设之中广泛应用,而且在古代建筑物施工中也被充分地使用,是建筑先辈们智慧结晶。该法是一种简单的支撑方法,能够充分利用廉价的资源达到施工目的`。曲线桥现浇连续箱梁施工采用“土模法”,经济合理,结构简单、工期短、效率高、技术难度小,易于生产。“土模法”被广泛的应用在公路、铁路、水利工程和一些其他工程建设的桥梁施工中,应用结果表明,“土模法”施工简便,施工速度快,可大幅度降低工程造价,取得了良好的社会效益和经济效益。

建筑材料论文2000字 第5篇

关键词:建筑工程;材料;检测;氯离子;建筑用砂

中图分类号: TU198+.6文献标识码:A

前言:建筑材料是建筑工程的重要组成部分,建筑材料的质量直接影响建筑工程质量。随着科学技术的不断发展,建筑行业出现了多种新技术、新材料,为了进一步保证建筑工程质量就必须加强建筑材料的检测工作,这项工作意义重大,直接关系了建筑行业的健康、绿色、稳健发展,并对人们生活安全和生产安全具有重要的意义。因此,应不断加大对建筑材料的检测工作。建筑用砂中氯离子的含量直接影响了建筑工程质量,氯离子含量过大会导致建筑工程出现腐蚀,建筑的耐久性大福度降低,因此建筑用砂中氯离子含量检测具有非常重要的意义。

一、建筑用砂中氯离子含量检测的重要性[1]

、混凝土工程的历史已经长达150多年,但是多数钢筋混凝土工程的耐久性并没有达到规定年限。许多学者对这一现象进行了分析总结,结果显示造成钢筋混凝土工程耐久性提前丧失的主要原因是建筑用砂中的氯离子含量过大造成的腐蚀。主要包括两种类型,第一种类型则是沿海地区的海洋中的氯离子以蒸汽的形式进入到混凝土中,导致氯离子含量过大,对钢筋、混凝土进行腐蚀导致建筑的耐久性降低;另一种类型是建筑用砂中的氯离子含量过大导致的腐蚀。其中第一种类型主要出现在沿海地区,而第二种类型出现的范围却很广泛。多年的工程实际经验表明为了进一步提高建筑工程的耐久性,确保工程质量就应加强对建筑用砂的氯离子含量的检测,并对早期的建筑物进行及时的排查,做到提前发现问题,及时解决问题。砂氯离子含量的检测过程非常严谨和规范管理,检测员具备相关的专业知识和熟练的操作技能,对化学药品有充分的认识。除此之外,氯离子检测扩项需要投入大量的人力、物力,并要全面搞好相关的软硬件建设,以此来避免建筑业物受到氯离子的腐蚀,提高建筑物的耐久性。建筑材料中砂的应用十分广泛,在建筑工程材料中占有重要的地位。建筑用砂中氯离子含量超标,将严重影响工程的结构安全和耐久性。建筑用砂的检测对于直接关系到建筑质量,因此应加强建筑用砂中氯离子含量的检测。

、混凝土用砂与混凝土氯离子含量的标准要求不同,混凝土用砂氯离子含量适用标准为JGJ52-2006,普通钢筋混凝土用砂的氯离子含量,其限值不得大于。而混凝土中氯离子含量适用的标准为GB/T50476-2008,其限值为水泥(胶凝材料)重量的。砂中氯离子含量超标不等于混凝土氯离子含量超标。混凝土中的氯离子不仅来自砂中,也来自水泥、粉煤灰、外加剂、水等原材料。考虑各种原材料都有可能带入氯离子到混凝土中,因此GB/T50476-2008规定混凝土氯离子的限值要大于砂中氯离子的限值。这意味着,砂中的氯离子含量超标,不等于混凝土氯离子含量超标。混凝土使用海砂是否会影响工程质量,最终要看混凝土中氯离子是否超标。如果混凝土氯离子含量未超标,就不会影响建筑结构安全。根据上述的标准和规范,我们可以看出,无论是建筑用砂还是混凝土中都对氯离子的含量有明确要求,不得超过规定值。混凝土所处的碱性环境可以很好地保护钢筋表面的氧化膜,保护钢筋不受腐蚀,并且保证混凝土和钢筋工作作用。但是如果混凝土中的氯离子含量超过规定值时,氯离子就会和钢筋产生电化学反应,使得钢筋表面的氧化膜被腐蚀掉,进而导致钢筋的锈蚀和损坏,氯离子含量过大还会导致钢筋混凝土的胀裂,严重影响了工程质量。因此,应明确区分开建筑用砂的氯离子含量以及混凝土中氯离子的含量两者之间的关系以及各自的标准、规范,并认真做好建筑用砂的氯离子含量的检测。

二、建筑工程材料检测重要性

、建筑工程材料是构成建筑工程的主要成分,建筑材料的选择直接影响到施工工艺的选择以及建筑工程的质量,因此建筑工程材料的检测是建筑工程质量的重要保障,加强建筑工程材料的检测工作为建筑工程质量提供了更深一层的保护。[3]建筑用砂的质量检测直接应用了建筑工程的寿命及其耐久性。因此,应不断加大对建筑用砂质量检测的力度,并严格按照规范要求进行检测,确保建筑用砂的质量以及建筑用砂中氯离子的含量,确保达到相关标准要求。与此同时,对建筑工程材料进行检测可以有效确保建筑材料的性能,之后就可以根据建筑材料的性能选择合适的施工工艺和施工技术,确保建筑工程的顺利展开,在保证建筑工程质量的同时保证建筑功能符合设计要求。

、建筑材料的检测技术可以优化建筑材料的选择,并且可以将检测结果作为建筑材料性价比的依据,对建筑材料进行综合的筛选,进而在众多建筑材料中选择物美价廉的材料,在保证工程质量的同时还降低了工程成本,保证了工程进度。

、建筑用砂的选择可以通过建筑用砂的检测技术对建筑所在地的砂石和填料进行检测,如果符合相关标准和规定的要求就可以就地取材,不仅降低了工程成本还可以保证工程质量。再比如说在进行土场的选择时可以通过材料检测技术来对土场的组成部分进行分析,确定土场是否符合相关标准,还可以在建筑机械的选择提供依据。

、建筑材料的检测可以为新技术、新工艺、新材料的应用和推广提供理论依据,并且能够保证“三新”在短时间内完成鉴别。同时为“三新”的科学性、合理性、适用性和有效性提供保障,可以促进建筑行业的稳健发展。[2]建筑材料的检验为建筑材料的配合比设计的优化奠定了坚实的基础,多方案的比较选择为建筑的经济性作出了巨大的贡献。因此建筑材料的检测具有重要的现实意义。

结束语:文章中笔者结合多年的工作经验对建筑用材检测的重要性进行了分析,并对建筑用砂以及建筑用砂中氯离子的含量检测的重要性进行了分析。[6]检测工作可以有效避免建筑用砂中氯离子含量过多对建筑物所造成的的腐蚀,可以有效提高建筑物的耐久性和使用寿命。建筑材料的检测工作可以配合新技术、新材料、新工艺的使用,同时达到降低工程成本、缩减工期以及保证工程质量的要求,是建筑施工管理的重要环节。如要不足之处,望大家批评指正!

参考文献:

[1]郭建岭.浅论建筑材料的发展对中国节能及环保的影响[J].广东化工,2007,12:44-47+106.

[2]赵雅斐,郭伟,郝欢,张鹏.郑州市建筑材料中放射性核素检测结果分析与评价[J].河南预防医学杂志,2008,02:91-93.

[3]张建平.关于建筑材料检测在建筑工程中的重要性分析[J].门窗,2013,11:322.

[4]张文强.浅谈如何提高地基基础工程在现代房屋建筑的施工技术[J].黑龙江科技信息,2013,35:184.

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