关于毕业论文的问题 第1篇
1. 一段顺口溜调侃一下：“答辩答辩，只答不辩；要是敢辩，准备二辩”。
其实并不是说答辩卑微，而是需要反映学生对于答辩老师的尊重态度，一定要多虚心向老师请教指导，被提问到不会回答的问题，可以委婉地表示不了解或者需要进一步研究，有不同意见千万不要当场顶嘴辩驳，可以事后私下沟通。
2. 对自己研究论文的内容一定要“了然于心”。
现场答辩时，如果一问三不知，被答辩老师质疑是否是你本人的研究，那就麻烦了，估计导师的面子也挂不住。所以PPT做好以后，一定要反复通读，自己进行计时模拟答辩，多练习几次，还可以找实验室小伙伴互相检查，尽量做到即使再紧张、再怯场，上场也能把内容说清楚。答辩最大的考验主要是对学生心理素质以及临场反应的判断，只有准备充分，思路清晰，心态不慌不乱，才能有逻辑地平稳表达陈述。
3. 摘要陈述你的研究发现和结果，不要超时。
来参加你答辩的老师、专家们，最想听到的是：概括总结出你的研究有什么新的发现，获得了什么新的结果，你的创新点是什么。而不是想听你balabala地照着论文大段大段地读出来，这还不如让老师自己安静地看你的论文。严格控制好答辩时间，不要超时！通常一场答辩会同时都有好多个研究生，大家都不喜欢啰里啰嗦的风格。
1.答辩的过程中，尽量多和老师有眼神交流，让老师感受到你对他/她的尊重，不要东张西望、手足无措，要让老师看到你的自信和从容。
2.注重答辩时的穿着也是对答辩的一种尊重，整洁大方的穿搭加上良好的“精气神”，会给老师留下一个不错的印象分，注意不要邋里邋遢，也不用“花枝招展”。
答辩虽不轻松，但也不难！
只要认真对待，准备充分，大家一定都能答辩成功、毕业顺利！
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关于毕业论文的问题 第2篇
本科论文抽检上线已经有俩年时间，2020年到2022年本科毕业的都已经接受过它的碾压了。很多人对自己东拼西凑甚至网上买来毕业的论文质量是没什么信心的，因此要一直担心这个担心很久，甚至有人担心到吃抗焦虑药，或者因为成天过度焦虑而无法进行后续正常的学习工作。甚至有2020年毕业的到现在还在担心论文抽检不过，想弃了研究生回去重读本科的都有！其实这东西不至于这么吓人。
教育部抽检论文的决定通知全文传送门：
本科论文抽检的操作平台已经开发完工上线了，虽然咱登不进去，但还是可以输个网址过去看看，膜拜一下！
截个图就是这样的：
关于毕业论文的问题 第3篇
（1）一些论文（设计）的选题把关不严，题目可能偏大、题目与专业办学定位可能有距离、题目类型确定不准确。如按此前学校有关文件规定，各专业来自科学研究、实际应用、实验实践等第一线的、有一定的理论意义和现实意义的课题的比例应高于50%（毕业论文（设计）工作管理规定（院政发〔2012〕90号））。
（2）论文摘要不符合摘要规范的要求。摘要应涉及本论文题目研究工作的目的和意义、研究方法、研究成果。一些论文初稿的摘要不符合相关要求、指导教师也没有指出来。
（3）一些论文初稿的主体部分质量不高，如逻辑问题、语言粗糙、学科特点不鲜明、段落层次不清晰等。
