议论文分论点集锦(汇总7篇)

个人学习 2024-01-06 10 0

议论文分论点集锦第1篇

议论文如何分解分论点

议论文重在说理，道理贵在深刻而广博。但是大多学生都只满足于树立明确中心论点，缺乏更深入的思考，甚至形成了观点加论据的简单议论文，语言平淡、苍白，思维缺乏张力。确定论点固然重要，但展开论点更为重要。要将道理分析得深刻而广泛就应该分解中心论点，得出分论点，从而在深度与广度上推进，具体而言有以下分解思路。

一、并列分解

并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。历来我们都将议论文分为提出问题（“是什么”），分析问题（“为什么”）和解决问题（“怎么样”）三部分，但是我们不一定要将这三个问题都阐释清楚，可以择取其中之一，从不同侧面来展开。

1．并列分解“是什么”

“是什么”有两个方面，一是就其内涵而言，一是就其外延而述。分解“是什么”可以从这两个方面入手。

一是内涵角度。如话题“自嘲”可以这样分解：

①自嘲，是机敏的退让；

②自嘲，是面对缺点的勇敢；

③自嘲，是生存的智慧。

二是外延角度。如辽宁话题“肩膀”，就从外延展开，可扩展为三个分论点：

①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂；

②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托；

③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。

2．并列分解“为什么”

这是因果关系的分解，是在提出中心论点后，从不同的侧面来阐释中心论点的成立。如以《贫困也是一笔财富》为题进行作文，题目已经表明了中心论点，那么分论点可以这样设计：

①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；

②贫困可以培养人的意志和毅力；

③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。

3．并列分解“怎么样”

这是从解决问题的途径来进行分解，如话题“人生的加减法”可以提出：

①面对人生的加减，要携一颗淡然之心；

②面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气；

③面对人生的加减，贵在坚持自我。

二、递进分解

1．按议论步骤递进

议论文一般是按“是什么，为什么，怎么样”的步骤来写作，这其实就是一种递进关系，环环相扣，逐步解决议论文的三个问题。虽然可以集中笔力写清楚任一方面，但也可以三个方面都作全面详细的写作。还以话题“人生的加减法”为例，可以这样分解：

①是什么：面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气，减一点人工合成的矫揉造作。②为什么：因为物欲横流社会需要抵制诱惑，坚守真实的自我，拒绝庸俗，追慕崇高。

③怎么样：既要有出世的隐逸，又要有入世的'积极。

2．按论点内涵递进

这是就论点的内涵方面而言，论点内涵本身呈递进关系，主要表现在对事物的理解程度，从表面进而认识到事物的本质，由浅入深，层层推进，最后深刻地揭示出事物的本质。如：话题“问”，一位考生以“问――打开真理之门”为论点，然后分解为三个分论点：

①好问，就是对一切的未知，一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲，是问的基础；

②敢问，就是敢于向权威、规则挑战，以求真知，是问的发展；

中国大学网

议论文分论点集锦第2篇

论点必须独占一段！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。

议论文分论点集锦第3篇

雅思大作文分论点如何提出

一、分论点的定义

在雅思议论文中，考生除了提出论点，也就是中心论点之外，还要就该中心论点提出相应的分论点。事实上，分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。这部分也是非常重要的因素，而且每个分论点都要通过一定的论证方法进行合理的论证使之发挥其作用。

比如，我们耳熟能详的一句话，“我们中国人是有骨气的，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。“ 句中”我们中国人是有骨气的“相当于一个中心论点，后面则是针对该中心论点提出的分论点。当然，对三个分论点的论证是必要的，也就是说为什么中国人的骨气体现在这三个方面，以此让读者深入了解。

二、雅思大作文分论点如何提出

分论点的提出可以从个人，家庭，学校和社会四个层面综合考虑。也就是说，针对一个问题，我们先从自身来分析，然后上升到家庭，因为家庭对一个人的行为举止有着莫大的影响，之后再放到学校层面去思考，想想学校环境中存在哪些影响因素，最后将问题放到整个社会背景下去分析，有什么诱导因素。这四个方面可以说是层层递进的，依次展开的。

比如，当题目中的观点是青少年犯罪率逐渐上升时，考生就可以从这四个角度来分析原因。

个人方面，青少年处于不稳定阶段，自律自制能力差;家庭方面，可能是父母关系的破裂带给青少年的心理影响，或是父母对孩子的教育方式不正确;学校方面，老师对学生的教育也是起着至关重要的作用，对学生的教育期间并没有尽责，没有教学生如何明辨是非等;社会方面，由于各种媒体上传递出很多不良，有误导性的信息，给青少年带来深远的影响。

又如，当题目要求论述“科技带来的弊端”时，考生所提出的分论点也可以从多方面展开，如科技在个人身心、自然生态环境、社会等方面带来哪些弊端。分论点则为1)科技对个人的负面影响。家庭装修过程使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂，都会引起一些疾病，如白血病等。2)科技对环境有负面影响，如私家车，或公共交通工具所排放的尾气中所含的温室气体，过于严重的情况下会导致温室效应。考生也可以这样回答，即科技的发展依赖化石燃料，化石燃料的燃烧又会产生温室气体，进而对环境造成危害。3)科技对社会的负面影响。科技的进步使得犯罪现象越来越多，犯罪手段大多与新科技有关，尤其是枪械犯罪。

以上就是雅思大作文分论点如何提出的详细内容，分论点的提出其实并不难，考生觉得难的话可能是因为思路较局限，针对一个问题并没有丰富的背景知识，也就是对话题了解的不够，因此，想要有效的提出分论点，考生要广泛阅读，多多积累素材，并学以致用，定会大有改进。希望考生取得满意的雅思成绩，更多雅思备考经验我们将会陆续为大家更新。

雅思大作文写作思路--政府与城市化

政府与城市化

1. 个人与政府

母题：Some people say that it is the responsibility of individuals to save money for their own care after they retire. To what extent do you agree or disagree?(070825)

提示：关于政府与个人这类话题，肯定是些政府和个人都应当分担责任。

子题：政府要不要为个人的医疗和健康买单?个人不要向国家缴税，你同意吗?公民除了纳税以外还有别的方法来尽社会责任吗?捐助是应该直接捐助给当地社区，还是给国家和国际性慈善组织?人们是否只应当关心当地和本国的人，而不是整个世界的人?

2. 政府应当投资吗?

母题：Some people say arts such as music and painting cannot directly improve the quality of people’s life, so the government shouldn’t put money on art such as music and painting, instead, they should spend more money on construction of public services. Do you agree or disagree? (040626, 041127, 070920,110611)

提示：政府投资类的话题几乎全都是交叉类话题，分别与教育(谁应该为学费买单)、艺术、科技、健康等话题结合。这类题目的写法大同小异，好处就是围绕各自的交叉来写，如促进教育、艺术、科技的发展，促进公民的健康，等等，而坏处都是一样的：浪费政府的有限的财政lavish the tight budget of the government，或者说给政府造成了沉重的经济负担impose a heavy financial burden on the government.

子题：政府不应当投资修建剧院、体育馆，而是医疗和教育，你同意吗?艺术家应该是政府资助，还是其他来源资助?政府应当资助本土电影吗?科学研究应该被政府而不是小公司来进行，你同意吗?体育队应该由政府还是非政府来源来赞助?个人健康是否应当由非营利性公司来运营?政府应当投资修建道路吗?举办奥运会的利与弊?

3. 城市化与城乡差别

母题：In some countries, governments are encouraging industries and businesses to move out of large cities and into regional areas. Do you think the advantages of this development outweigh its disadvantages? (080809)

提示：城市化的发展带来了一系列的问题，而最有效的方法就是把公司和工厂搬迁到局部地区(郊区)，进行人口导入。这虽然给城市的居住环境有很大的改善，但也会造成一定的负面影响。

子题：城市化会带来哪些问题，如何解决，是否要鼓励人们住在郊区?城市化会给年轻人带来什么问题，如何解决?是否只有政府才能解决住房短缺问题?城市规划者把商店、学校、办公楼、居民区集中在一起，有何利弊?市中心的商店生意惨淡，人们开车去郊区的商店，有何利弊?城乡差别产生的原因是什么，如何缩小差距?

雅思大作文写作思路--犯罪

犯罪与法律

1. 青少年犯罪

母题：In many parts of the world children and teenagers are committing more crimes. Why is this case happening? How should children or teenagers be punished?(100804)

提示：青少年犯罪juvenile delinquency产生的原因及其解决方法。可从家庭、社会、媒体三个角度分析。

子题：很多年轻人有一种反社会行为，原因是什么，如何解决?犯罪是人类本性，还是可以预防的?

2. 犯罪预防

母题：Unlike in most other countries, police in the UK do not commonly carry guns. Some people think it leaves citizens unprotected. But others think it reduces the overall violence in our society. Discuss both sides of the view and give your opinion. (040320, 040619)

提示：这道题目当之无愧地成为母题，因为这道话题自从2010年9月起已经成为了雅思口语话题中的题目。11年8月20日，这道题目以变题的形式再一次出现在雅思写作中。

子题：是否应该严惩违反交规者?城市中采取预防犯罪的措施，利大于弊吗?个人如果为所欲为，社会就无法运转，你同意吗?犯罪是世界问题，无法预防，你同意吗?

3. 罪犯惩处

母题：Sending criminals to prison is not the best method of dealing with them. Education and job training are better ways to help them. Do you agree or disagree? (050618,080918)

提示：其实囚禁imprisonment和再教育都是一种让囚犯改造rehabilitate的方法。还有community service对于轻犯和初犯都是一种不错的惩处方式。

子题：_除了惩罚犯罪，还有什么功能?降低犯罪的最佳方法是延长_星期吗?刑满释放人员再犯罪率很高，为什么，如何解决?你认为罪犯应该送到_还是应该做一些社区工作或学习一些技能?

议论文分论点集锦第4篇

有关拟写议论文分论点示例讲解

议论文分论点常常从“类——是什么” “谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求：扣得住、分得开、排得顺。

1、扣得住——所列的'几个分论点应从同一角度回答同一问题，以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度，一个从“果”的角度。

2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。

3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：过去——现在——未来，人——集体——国家，物——人，自己——他人——社会。

拆分时需要注意以下问题：

1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。

2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。

3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。

4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致，不必强求。

5、分论点的语言要精练，一般控制在15—30字之间。

6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。

议论文分论点集锦第5篇

至此，一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

死去的“绝世”小提琴

【素材运用】无数的作家、艺术家，正是在他们还没有被供奉起来的时候，写出了杰出的作品。但是，又几乎无一例外地没有逃脱这样的命运：他们成名了，就被供奉起来，因此也就成了不幸的“绝世”小提琴。

【论点】生与死、代价、短浅与长远

在世界音乐之都意大利的热那亚，一个不可挽回的遗憾消息让人们痛一心：伟大的小提琴演奏家帕格尼尼临终捐献的那把陪伴他走向成功的小提琴，当年有人准备出千万美元购买的小提琴，已经散架，再也没有任何作用了!

一把“绝世”小提琴的诞生，除了制作精良之外，还有一个最重要的原因，就是要有一个杰出小提琴手长期使用它。这把被命名为“大炮”的小提琴幸运地遇到了伟大的演奏家帕格尼尼。因而，在帕格尼尼活跃在音乐界时，它与帕格尼尼一样被世人敬仰。但帕格尼尼逝世之后，“大炮”的不幸也开始了。

帕格尼尼在遗嘱中说，他要把“大炮”捐献给自己的故乡热那亚，条件是不允许任何人再使用它，只能像圣物一样瞻仰它。

热那亚市的市民无比崇敬地迎接了“大炮”，尽管有人出千万美元购买，他们也毫不犹豫地拒绝了。但帕格尼尼逝世后不久.纪念馆的管理人员就发现“大炮”开始散架。他们请来制琴师修理，但不久后它又散架了。当制琴师又被请来时，他摇头说，不要再修理了，再好的小提琴，如果长期不用，也必然死去。

一把让帕格尼尼走上音乐之巅的小提琴，因为被束之高阁，就这样“死”去了。世界失去了一位伟大的音乐家，也失去了一把伟大的“绝世”小提琴!

议论文分论点集锦第6篇

“襄樊市初中毕业升学统一考试语文试题”中，议论文阅读第23小题：细读第4段，请找出本段的分论点。（2分）答案是第4段的最后一句：压力能够激发出人们平常难以显现的智慧和创造力。我对这个答案有自己的一孔之见。

从文章的主体结构来看，第四段和第二三两段构成排比段，从三个方面论证第一段的中心论点：用发展的辩证的观点看，外界压力也有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导，并不一定都是坏事。二三段主要是事例论证，而第四段主要是道理论证。仔细分析第四段的逻辑结构。本段有8句话。第一句是从方面说没有压力就不能改变现状，不能推陈出新。第二句引用王进喜的`话证明人需要有压力。第三句从正面说有了压力就有了动力，就有了创造和改变的愿望与毅力。第四句说压力能够使人明确前进的方向。以上四句从正反两方面谈压力的意义好处。第五句紧紧承接第四句论述只有强者才能在压力下校准自己前进的的方向。第六句谈压力的第二个好处：压力能够让人发出超常的毅力。第七句是紧紧承接第六句论述的，进一步阐释压力让人发出超常的毅力的原因，而第八句的“智慧和创造力”都是压力下表现出的“美德”。由于“因此”二字，往往会误解为第八句是本段的总括句，即本段的分论点。如果是的话，那么第八句应该是对上文的总结。可是显而易见，第八句不能概括前五句，尤其是第四五句。它们之间应该是并列关系。所以我认为第四段不是简单的分总结构。那么最后一句就不是本段的分论点。

我姑且认为本段的分论点应该概括为：压力能够使人明确前进的方向，让人发出超常的毅力，智慧和创造力。以上一孔之见，望大家共同探讨，批评指正！

附第四段文段：④毋庸讳言，如果没有外界的种种压力，许多人生活的基本轨迹就是循规蹈矩、安于现状，而不是改变现状、推陈出新。铁人王进喜当年说过：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”有了压力，就有了革命、创造、发明与发愤的动力，就有了创作和改变的愿望与毅力。压力能够使人明确前进的方向。真正的强者，善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。压力能够让人生发出超常的毅力。被动和逆境给人宝贵的磨炼机会，使人更能坚强不屈，表现出坚韧的美德。因此，压力能够激发出人们平常难以显现的智慧和创造力。