采矿工程毕业论文封面 第1篇
采矿工程毕业论文：论采矿工程面临的机遇和挑战
摘要：
关键字：
采矿 机遇 挑战 大学生
通过这学期对《采煤概论》的学习，使我对采矿工程专业有了一个清晰全面的认识。在高考结束后的志愿填报中，报考采矿工程专业完全出于长辈的建议。通过这个学期的学习，在我大体了解了这个专业之后，我很庆幸当时我做出了最正确的选择!
1.采矿工程专业介绍
采矿工程专业地矿类专业，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。采 矿工程专业自西方起步比较早，在西方产业革命期间便已初具规模。我国在清末也已开始设立采矿工程专业，现在已有好多高校设立此专业，为我国的采矿事业输送了大批人才。
采矿工程专业涉及岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等多个学科。此外，地质学、考古学、科学技术史也在采矿工程专业中有所渗透。
进入二十一世纪以后，采矿技术突飞猛进，发展极为迅速。达到了历史的最高水平。但是，繁荣的表面依然没能够掩饰住背后的诸多问题和挑战。作为这个专业的大学生一定要抓住机遇，实现自己的价值。为祖国的煤炭事业贡献出自己的一份力量。
2.采矿工程的发展现状
采矿工程毕业论文封面 第2篇
采矿工程安全问题及应对措施论文
摘要： 随着经济的不断发展，我国的采矿行业得到了快速的发展，但是目前采矿行业由于不规范的操作行为等原因，其存在着众多的不安全事故。笔者针对这个问题分析了采矿工程中存在的安全问题，并且提出了应对的措施，希望可以帮助采矿行业解决这个问题，保护人民的生命安全。
关键词： 采矿工程；安全问题；措施
矿产资源是一种不可再生资源，同时也是不断推动我国经济发展的重要资源，对于我国的科技发展也有着非常重要的作用。随着我国国门的打开，我国对于采矿行业的安全生产给予了高度的重视，从而使得采矿技术在逐渐的提升。但是在现实的采矿工程中，不可避免的还存在着一些安全问题。从而严重的危害到了采矿人员的生命安全，制约着我国经济的发展。
1采矿工程中存在的安全问题
采矿技术设备落后
由于我国人民生活水平的不断提升，使得我国的采矿事业不断地发展，但是我国的采矿技术和采矿的设备远远落后于我国采矿事业的发展，这就直接导致了我国矿产资源的浪费[1]。由于我国社会的功利性，这就造成了许多企业为了追求盈利，煤矿为了追求产量效益，从而存在矿区在进行着各种小规模的开采。由于是小规模的开采，许多小矿井为了降低生产的成本，使得设备和技术都过于落后，这样降低了采矿的效益，同时对于在开采煤矿的期间对于安全不重视，从而没有采取相应的安全措施。从理论上可以实现自动化采矿，但是在实际开采煤矿的时候，采矿行业却未能做到标准的执行。在采矿过程中由于从业人员人流量过于频繁，导致很多从业人员没有接受采矿知识的培训，从而盲目的开展采矿工作，对于出现故障的设备只能依靠经验对其进行维修，并且在日常生活中不对采矿设备进行专业的保养，特别是对于电气设备、机械设备不进行专业的检修，从而导致了设备的严重磨损，对于生产环节的安全性带来了很大的危害。由于矿产地质的勘探技术的不到位，导致了不能将矿产地质进行深入的了解，并且在资源较少时，且达不到高效率之时，便会被采矿单位所抛弃[2]。从而使得我国的矿产资源受到严重的浪费，并且对于矿区的环境破坏较大。同时这种粗放型的开采模式严重的阻碍了采矿行业的发展，严重降低了采矿工程的经济效益。
采矿过程中存在的安全问题
从日常生活中可以清楚地了解到，地下矿产资源的开采都是需要修建矿井，并且在采矿期间，从业人员都必须在井下工作。在采矿期间使用的是自动化设备，并且井下工作是需要照明系统的，这就意味着在井下是需要供配电的，但是在线路设计的时候采矿人员会为了方便，或者是降低成本，忽略了用电系统的总功率，往往只会优化部分系统。但是由于使用的设备过多，往往会超出线路的荷载，最终导致系统出现短路的现象，严重时还会出现火灾事故的发生。采矿从业人员在系统发生短路的时候，没有按照规范将设备断开，没有对静电采取防范措施，从而引发电器事故的发生[3]。由于矿产资源种类的繁多，所使用的采矿技术也是各不相同，并且在采矿之前一定要根据矿产地质层的深度制定采矿计划。当开采深度增加的时候一定要对松软地质层进行加固处理，避免坍塌事故的发生，这也是国家对于采矿行业的规定，但是由于高效益的诱惑，或者是大意，没有对松软地质层进行加固处理，从而造成了人员的伤亡。新闻中常见的矿区发生爆炸坍塌的罪魁祸首就是瓦斯。在开采矿产资源的过程中瓦斯会不断的涌出来，如果井下的通风设备不达标，采矿从业人员在吸入瓦斯后会发生中毒反应，出现生命危险。但瓦斯大量剧增的时候，一点明火便会引发矿区爆炸坍塌，造成人员的伤亡。同时地下水的渗透等等都会引发安全事故的出现。
2采矿工程中存在安全问题的应对措施
提高采矿工程技术设备
采矿行业一定要对采矿从业人员的技术水平进行专业的培训，并且进行严格的考核，从而达到从业人员将实践和理论相结合在一起，希望通过此举，从而确保从业人员的安全，采矿行业的快速发展。但是在采矿的过程中仅仅依靠从业人员的技术很难保障采矿环节的安全，同时还应注重将先进的设备引进到采矿行业中，对使用中的设备做到专业的保养，并且定期的对设备进行检修，将磨损严重的零件进行及时地修理，如果磨损太过严重直接将零件进行更换，从而确保设备在采矿工程中的安全性。在采矿开始之前一定要将设备作业、人力作业区分开来，并做好相互配合、相互交接的工作，对于在采矿工程中所要使用到的电气设备一定要做好防火措施，对于供电情况进行检测，保证设备在使用的阶段不能超过供电系统的`荷载能力[4]。采矿行业可以将西方先进的采矿技术引进回国，指派技术人员到西方的采矿企业中去学习，将先进的技术带回国，同时可以帮助采矿工程中的管理人员将采矿期间所存在的问题、弊端进行整改。同时还可以合理的对采矿从业人员进行调查，并将员工的档案进行完善并且保存起来。同时还应做到和员工进行交流，听取员工对工作的意见和自己所擅长的技术工作，这样可以避免造成人才的浪费。并且在设备的选择中一定要结合实际进行开工，在采矿工程开始之前一定要对矿产区进行全面的、详细的检测，从而保证资源的合理利用，避免资源浪费现象的出现。在矿产区周边所使用到的设备、施工的质量等都要达到要求，包括矿产资源运输时所需要的公路的质量要求，这样可以确保矿产资源在运输的途中的安全。在对采矿从业人员进行培训的时候一定要吸取已经发生事故的经验，并对采矿的理论进行创新，这样才能培养出来专业的创新性的采矿人才。
解决采矿过程中存在的安全问题
在采矿过程中最关键的就是安全，这不仅要求采矿的从业人员本身就具有安全意识，以及具有安全防范措施，并且还要保证在采矿工程中的设备等方面都要采取安全措施，假设没有采取安全措施就立刻停止采矿。在采矿工程中的领导者一定要对采矿过程中的管理者，或者是采矿从业人员进行安全方面的指导和监督，并且对安全进行全面的检查，将国家对于安全生产的相关法律法规彻底执行起来。领导者一定要熟悉矿井中能引发一切安全事故的相关因素，并对这些因素进行详细的分析，从而制定相关的安全防范措施。同时领导者为了给从业人员营造一个舒适、安全的工作氛围，可以采用科学的管理方法，并根据国家安全生产的相关规定制定出采矿工程中的安全细则和生产规范。从而确保从业人员的安全，促进采矿行业的不断发展。为了确保安全细则和生产规范的准确落实，采矿行业的领导者可以实施奖惩措施，对于在采矿过程中未能按照规范进行作业的人员采取经济处罚，严重时给予矿井管理者降级或者是开除的措施。并对已经发生事故的原因进行分析，记录资料，为以后的采矿作业提供经验。
保护生态环境，落实可持续发展政策
由于现在的环境已经遭到了严重的破坏，因此在采矿的期间一定要对环境进行保护。矿产资源是一种不可再生的资源，因此一定要合理的进行开采，并对矿区的周边环境进行保护，这样可以有效的避免现存资源被破坏，或者是未成形的资源被破坏。从实践中可以清楚地知道地面植被，被破坏的生态问题一直都是采矿工程与自然界的主要矛盾所在[5]。因为在开采的过程中进行的钻井，会导致地表植被被破坏，土壤得不到保护，逐渐会形成荒漠化，这非常不利于地区的发展。因此在采矿工程结束后，采矿行业的领导者一定要对矿区的环境问题给予重视，其需要采用的重要措施是：对于地下空洞的回填，如果不加以回填或者是处理，那么在发生地震或者是自然灾害的时候，容易发生坍塌事件的发生。从而对于自然生态、环境的保护，以及人们的自身安全都会带来危害。所以采矿工程的技术人员一定要对现有开采工程的方式进行反思，制定出科学合理的开采方案，落实国家的可持续发展策略，从而避免安全事故的发生，提高开采的效益，加强采矿技术的不断改进。
3结束语
解决采矿工程中存在的各种安全问题，因此一定要改变落后的采矿技术、设备，这就要求采矿工程人员要对采矿技术进行创新，对采矿设备进行研究、更新，这样才能更好的发展采矿业，也能在很大程度上保障人们的生命安全，从而促进我国采矿业的不断发展，进而促进我国经济的发展。
参考文献：
[1]杨小明.浅析采矿工程中存在的安全问题及应对措施[J].能源与节能,2015(12):7-8.
[2]龙珠明.浅谈采矿工程中存在的安全问题及应对措施[J].民营科技,2012(10):205.
[3]荆利.采矿工程施工中不安全技术因素和应对措施探析[J].知识经济,2014(05):79.
[4]吴群绪.浅析采矿工程中的常见问题及应对措施[J].经营管理者,2014(20):373.
[5]骆明.浅析电网工程建设存在的安全问题及应对措施[J].科技与创新,2015(10):128-129.
采矿工程毕业论文封面 第3篇
(六)矿井主扇选择的两条原则
1、风机的效率不低于。
2、实际风压不能超过最大风压的倍。
根据以上两条原则，选用轴流式型风机。
轴流式扇风机装置性能特性曲线见表
9-4-1。
根据矿井主扇设计工况点和实际工况点的确定方法，
从设计工况点开始沿着风阻曲线与最近的叶片安装角的交
点，即矿井主扇的实际工况点。
矿井通风容易时期主扇的实际工况点：h扇易=991 pa，
Q扇易=74 m3/s,主扇效率η易=。输入功率Nfimin=83kw
矿井通风困难时期主扇的实际工况点：h扇难=
pa，Q扇难=76m3/s,主扇效率η难=。输入功率Nfimax=
124kw
根据实际工况点，可得出两个时期主扇的技术参数(表
5-5-1)。
采矿工程毕业论文封面 第4篇
1．课程设置不够合理
近年来，由于生产技术、采煤工艺与设备的不断更新，采矿工程专业学生不仅要具有煤炭及矿床开采的基本理论和方法，还要掌握通风安全、机电、掘进、运输和管理等方面的知识。然而，旧有的课程设置知识结构单一，与现代化计算机技术、机电技术、环境工程和经济管理等的结合不够。课堂教学内容落后，知识面较窄，没有反映当前科学技术成果的新进展，缺乏同步性，已经不能完全适应新形势下经济结构调整的需要。
2．实践教学存在问题
采矿专业实践性很强，需要很快地适应矿山生产技术和管理工作，所以在要求学生掌握扎实的基础理论知识的同时，必须具备很强的实践能力。因此，实践教学对本专业显得尤为重要，而原有培养体系存在许多问题，主要表现在:实验课时不足实验室是实践性教学的重要基础平台，不仅巩固和延伸了学生的理论知识，而且提高了学生的科学研究能力与创新创造能力。但是，矿大(北京)的采矿工程专业原培养方案中，实验课时量仅占总课堂教学的10%，其中演示类和操作类的比例约为4:6，学生的实践学习环节比较薄弱。实践方式与工程应用脱节原有实践教学方式单一，仅包括实验、课程设计、实习等环节，不能全面了解实际工作所需的知识，课堂教学和社会实践结合不紧密，与工程应用脱节，无法满足实践性、目标型人才的培养，以至于很多毕业生就业后在短时间内无法适应现场工作。实习质量难以保证由于很多煤矿单位考虑人身安全和煤炭生产的因素，未能让学生体会到真正的课外实习，导致实习限于井下参观、企业介绍、图纸讲解等象征性的形式，下井次数少，鲜有跟班劳动，无法保证实习质量。
3．毕业设计有待优化
毕业设计是采矿工程专业最重要的一个实践性教学环节，体现了学生知识与技能相结合的综合素质。然而，由于该专业本身的特点和人为的因素，导致毕业设计论文质量下降。如我校采矿工程专业毕业设计包括设计和专题两个部分，设计部分是按实习矿井的地质条件，完成该矿井的初步设计，包括矿井基本经济指标和配套图纸;专题部分是针对生产实际中某个具体问题进行深入细致的研究。因此，毕业设计任务重、工作量大、内容重复，部分学生照搬他人的模式，限制了学生主观能动力的发挥;加之学生对毕业设计思想上不重视、指导老师水平与精力有限，严重影响了设计质量。
二、新形势下精英人才培养体系的构建
1．改革课程体系，提高教学质量
针对当前煤炭工业的发展新形势，要及时调整、更新教学大纲，密切结合国内外新技术、新成果，大幅消减陈旧的教学内容，精选教学计划中主干课程的教材。完善教师职称评定制度，使任课教师有足够的精力投入到课堂教学中。制定采矿与计算机、采矿与机电或采矿与环境等交叉学科培养方案，拓宽采矿工程专业知识面。优化教学管理，有意识地增加学生的平时训练，调动学生的课堂积极性，提升教学质量。
2．建设实践基地，参与创新计划
校内做到积极开放实验室，加快多功能型实验室的建设，改善实验室的教学环境，及时更新实验仪器，提高实验教学内容创新度，增加实验教学课时量等。校外要建立良好的校企、校校合作关系，开设第二课堂，建设稳固的实践基地。同时，鼓励学生积极参与科技创新活动，如国家大学生创新性实验计划、国家重点实验室大学生科技创新项目、各种学科竞赛等，提高学生的创新精神与创造能力。加强与国际名校的合作交流，同国际院校联合培养采矿工程专业学生，打造面向国际化的一流采矿人才。
3．加强基地建设，重视过程管理
与煤矿企业建立资源共享机制，建设实习实训基地，强化工程实践教学。利用闲置矿用装备建立模拟工作面进行模拟训练，这样就可以在不影响生产的情况下进行安全教学。同时，根据各实习单位的实际情况，共同制定实习计划，安排矿上具有丰富经验的技术人员跟班实习，和带队老师一起协作。学生亦可分成小组到不同的科室轮班上岗，了解矿上的工作制度，确保实习质量。
4．丰富毕业设计内容，优化教学方案
针对目前煤炭行业的发展趋势，适时改进毕业设计题目、丰富设计内容。强化中间过程的管理，提供完善的硬件设备，实时掌握学生的出勤情况、设计进度、出现的问题等。实行导师制，鼓励学生提前1～2学年参与导师的科研项目，并深入煤矿生产实践，为毕业设计提前进行实践方面的准备工作。答辩时严格落实考核机制，实施设计成果奖惩制度，严格控制通过率。
三、结语
采矿工程毕业论文封面 第5篇
2、井田构造
本井田位于该单斜构造之西部，井田呈一宽缓的山斜构造，轴向东西，向东缓缓倾伏，两翼基本对称，南翼倾角4°7°，北翼稍陡倾角8°°度，井田断裂构造不发育，目前尚未发现有断层存在，构造简单为一类。地层平均总厚米。
三、水文地质
(一)区域水文地质概况
根据区域资料本区所处位置属口泉河流域补给径流带，区域内主要河流为甘河，其发源于山阴县北绵山东泉岭，向南流经口泉、南郊、甘河等到河南入黄河，全长300多公里，流域面积省境内890 m2。
1、奥陶系中统上马家沟组碳酸盐岩裂隙岩溶含水层 下庄普查共施工奥灰延深孔3个，其延深深度分别为6号孔米，9号孔米，10号孔米，其中6号孔揭穿上马家沟组全部，其岩性主要为石灰岩、泥灰岩、白云质灰岩，具裂隙，但大都被方解石脉或石膏充填，含水层不大。钻孔消耗量最大为 m3/小时，一般为 m3/小时。此外，9号、10号钻孔为涌水孔，9号孔从米开始涌水，10号孔从米开始涌水，两孔直至孔底，一直涌水。因未对奥灰岩岩溶水进行抽水试验，故难对奥陶系灰岩岩溶裂隙含水层含水性做出准确评价。井田内6 号孔奥灰岩进尺米，通过岩芯鉴定，此段岩溶裂隙不发育，含水较弱。因此要准确判定该井田奥灰岩岩溶裂隙含水层含水性须对奥灰地层进一步揭露，并进行抽水试验。
2、石炭系中统本溪组隔水岩层
本组以灰色、深灰色铝土质泥岩、泥岩及砂质岩为主，致密块状，局部有不稳定定的石灰岩、细砂岩，裂隙不发育。层厚米，平均米，属于柔性岩石，水渗透能力很差，为良好的隔水层。
3、石炭系上统太原组K2、K3、K4石灰岩裂隙岩溶含
水层：三层灰岩在区内广泛分布，K2灰岩层厚米，平均厚度 米，为9号煤的直接顶板，裂隙较发育，消耗量为 m3/时。
K3灰岩层厚米，平均厚度 米，岩性为深灰色石灰岩，裂隙较发育，消耗量为 m3/时。
K4灰岩层厚米，平均厚度米，岩性为深灰色石灰岩，裂隙发育，消耗量为 m3/时。
4、二迭系下统山西组及下石盒于组K8砂岩裂隙含水层,该组砂岩区内分布广泛，山西组砂岩层厚米，平均厚度米，裂隙不发育，消耗量为时。
K8砂岩层厚米，平均厚度为米，岩性为中细砂岩，为下石盒于组与山西组的分界标志层，局部有裂隙发育，消耗量为 m3/时。
5、二迭系下统下石盒子组上段K9及中部砂岩裂隙含水层组
该组砂岩裂隙不发育，消耗量为： m3/时。中部中砂岩，层厚米，裂隙较发育，消耗量为 m3/时。
6、二迭系上统上石盒子组K10砂岩裂隙含水层组,K10砂岩厚米，平均米，岩性为中粗砂岩，裂隙不发育，消耗量为 m3/时。
7、二迭系上统上石盒子组K10以上砂岩裂隙含水层组,K10砂岩以上共有4层中粗砂岩，厚度由下而上分别为
米、米、米、米，裂隙不发育，消耗量为 m3/时。
8、第四系冲洪积孔隙含水层
局部分布，以砂砾石为主，层厚010米，一般5米，含水性较差，并随季节和降水的变化而变化。
(二)矿井涌水量预算
我矿现开采1号层，顶板岩性变化不大，含水层基本稳定，井下涌水量为288360m/d。正常涌水量为320m/d，最大涌水量为400m/d。
第三节 煤层特征
(一)煤层
本井田设计的为采1号和2号两层煤：
1号煤层位于山西组上部，上距K8砂岩米，平均6米，下距2号煤层米，平均米左右，煤层厚度米，平均米，结构简单，
不含夹矸。
14号煤层位于山西组中部，上距1号煤层米，平均米，下距K2灰岩25米左右，煤层厚米，平均米，结构简单，含0-1炭质泥岩夹矸。
(二)煤质
1、物理性质
根据普查勘探资料：区内各可采煤层为黑色、玻璃沥青光泽、粉末状、块状，1号煤层容重为;2号煤层容重为。各煤层简述如下：
1号煤层：黑色、半光亮型光亮型、粉末状、粒状、玻璃沥青光泽，内生裂隙发育，性脆易碎。
2号煤层：黑色、半光亮型光亮型、粉末状、粒状、玻璃沥青光泽，内生裂隙发育，性脆易碎。
2、煤的化学性质工艺性及煤类
1号煤层 : 水份[Mad]：原煤，平均，变化不明显;洗煤，平均，基本稳定。 灰分[Ad]：原煤，平均;洗 ，平均，稳定。属低灰煤。挥发份
[Vdaf]：原煤，平均，稳定;洗煤，平均，稳定。全硫[Std]：原
煤，平均，基本稳定;洗煤，平均，稳定，特低硫。空气干燥基高位发热量[Qgrdaf]：原煤，平均;洗煤，平均，为高发热量煤。灰份成份分析：以二氧化硅(Si02)和三氧化二铝(Al203)为主。其中二氧化硅(Si02)含量，三氧化二铝(Al203)含量，另外还有三氧化二铁(Fe203)为，氧化钙(CaO)为，氧化镁(MgO)等。灰熔融性(DT)：>1500°C，变形温度较高，属难熔灰份。
2号煤层：水份[Mad]：原煤，平均，变化不明显;洗煤，平均，基本稳定。灰分[Ad]：原煤，平均;洗 ，平均，基本稳定。挥发份[Vdaf]：原煤，平均;洗煤，平均，稳定。全硫[Std]：原煤
，平均，变化较大;洗煤，平均。空气干燥基高位发热量[Qgrdaf]：原煤，平均;洗煤，平均，为高发热量煤。灰份成份分析：
以二氧化硅(Si02)和三氧化二铝(Al203)为主。其中二氧化硅(Si02)含量，三氧化二铝(Al203)含量，另外还有三氧化二铁(Fe203)为，氧化钙(CaO)为
，氧化镁(MgO)等。灰熔融性(DT)：>1500°C，变形温度较高，属难熔灰份。
3、煤类的确定及其依据
1号煤层：洗煤挥发份，粘结指数91，胶质层厚度Y(mm)8。该煤为焦煤，牌号25，即JM25。
2号煤层：洗煤挥发份，平均，粘结指数75--94，平均84，胶质层厚度Y(mm)，平均。该煤为焦煤，牌号15，即JM15。
4、煤的可选性
井田内可采煤层12号、14号煤为焦煤。现在依据下庄井田普查时煤芯煤样化验精煤回收率作理论分析如下：
1号煤层净煤回收率，平均，理论净煤回收率级别为良，属易选。
2号煤层净煤回收率，平均，理论净煤回收率级别为中等，属较易洗选。
5、煤的工业用途评价
1号煤层：原煤灰份，平均， - 22 -
原煤全硫，平均，发热量，平均 MJ/kg。1号煤为特低灰低灰、特低硫高发热量焦煤，可作为炼焦用煤，通过洗选，可以降低灰份，达到特低灰。
2号煤层：原煤灰份，平均，原煤全硫，平均，发热量，平均 MJ/kg。2号煤为特低灰富灰、特低硫富硫高发热量焦煤，通过洗选，可以降低灰份，达到特低灰、特低硫，可作为炼焦用煤。
(三)矿井主要水害及预防措施
矿井充水因素主要为顶板以上砂岩裂隙水及采空区积水向巷道渗漏。由于山西组砂岩含水层在井田范围含水性不强，水量有限，只要正常进行抽排，一般不会发生水害事故。矿井另一个充水因素为邻近生产矿井废弃巷道和采空区积水。今后若靠近边界附近开采时，应详细调查相邻煤矿开采情况和废弃巷道和采空区积水情况，以防巷道相互贯通引发水害影响。
(四)供水水源
井田内水量有限，矿井生产、生活用水均需从附近杏 - 23 -
家庄引入地下水。
四、其他开采技术条件
1、顶底板条件
1号煤其顶板以泥岩为主，局部为砂质泥岩，底板为粉砂岩、砂质泥岩、泥岩，该煤层井田内全部发育、全区可采稳定为一型。
2号煤其顶板为泥岩、砂质泥岩、中砂岩，底板为砂质泥岩，局部为细砂岩，该煤层井田内全部发育、全部可采，稳定为一型。
2、瓦斯、煤尘和煤的自燃
(1)瓦斯
普查勘探时，于9号钻孔采用密封罐取样器采取了2号煤层瓦斯样，并进行了现场解吸和实验室瓦斯含量试验，从现场解吸及分析成果看，井田2号煤层瓦斯含量较高，现场解吸(CH4 + CO2)为3ml/g，实验室瓦斯含量CH4为，CO2为。另距本区东北约25公里处云岗煤矿资料，1号煤层瓦斯相对涌出量为 m3/t。
采矿工程毕业论文封面 第6篇
关键词：新常态 采矿工程 人才培养
进入新世纪以来，我国煤炭供给能力迅速增强，然而，近几年煤炭消费需求明显放缓。2016年，经济下行压力依然严峻，在产业结构调整、经济转型、环境治理等多重因素影响下，预计煤炭需求将进一步减少，这对采矿工程专业教学带来了严重挑战，对毕业生质量也提出了新的要求。高等学校的教学形式有别于初等教育，其形式是多种多样的，除课堂教学外，社会实践也是非常重要的教学形式，各种实践活动可培养学生严谨、科学的工作态度，发展学生的科学素养和创造性，提高毕业生综合能力。
1 当前国内煤炭形式分析
煤炭市场“黄金十年”吸引了巨额资本流入，甚至出现和煤炭无关的行业涌入到煤炭行业中，呈现出“全民齐挖煤”的局面。据不完全统计，2006年以来，我国煤炭采选业固定资产累计投资达万亿元之巨，截至2015年底，全国煤矿共计万t，其中，从业人数万，进而出现了严重的产能过剩问题（图1）。
《中国煤炭消费总量控制规划研究报告》指出，2020 年中国煤炭消费总量的目标应约束在亿t标煤，即38亿t实物量以内，“十三五”期间煤炭消费大幅降低已成事实。安徽煤炭行业面临的问题也十分严峻，到2020年，全省煤矿数量减至37处，生产能力控制在每年亿t左右。国内、省内煤炭行业产能过剩问题导致采矿工程专业面临的环境十分严峻。
2 采矿工程专业学生学习的特点
学习是获得知识、提高综合能力的过程，与其他群体相比，95后大学生有其显著的特点：（1）他们的文化程度普遍较高，接受新思想的能力较强，学习带有一定的职业目的性。与之前的初高中阶段不同，初高中阶段主要是学习基础知识，是对整个世界的初步认识，涉及到社会活动较少。然而，大学生的学习不同，他们进入大学前就对自己的人生进行了初步职业规划，希望在某一领域学有所长[1]。教师应该培养他们对所学专业的热爱，形成浓厚的兴趣，明确他们的职业定向，进而使他们掌握本学科的基础理论知识和基本的实践技能，最终成为国家和该行业所需要的高级专业人才，更好地服务社会[2]。（2）实践知识多，动手能力较差。采矿工程专业属于工学领域，是培养掌握固体资源开发的基础理论与方法，毕业后能从事矿区资源的整体规划、设计和科学开采的高级工程技术人才[3]。学校为他们安排了认识实习、生产实习和毕业实习3个教学环节，但受人数较多和场地的限制，实习时间普遍较短，甚至部分煤矿开采方向的采矿工程专业学生学习阶段没有到井下的经历。
3 知识传授与能力培养相统一的教学方法
知识传授与能力培养相结合是指教学过程中既要注重知识的传授也要重视能力的培养[4]。在专业知识教学的基础上培养能力，通过能力的培养促进专业知识的学习。
社会实践教学是高等教育的重要形式，组织学生参与各种实践活动，社会实践教学与课堂教学相互配合，互相促进，效果互补，培养出优秀的高级专门人才。以安徽理工大学为例，2013年采矿工程专业招生200人，2014年采矿工程专业招生160人，2015年采矿工程专业招生120人，2016年采矿工程专业招生70人，采矿工程系教师30余人。在教学过程中主动把学生能力培养纳入到教学计划中，在学生招生人数减少的情况下，教师有能力指导学生参加各种实践活动，如，安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛、全国高校采矿工程专业学生实践作品大赛、全国大学生过程装备实践与创新大赛、全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛、安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、安徽省大学生职业规划大赛等，在各种比赛中均取得了优异的成绩，如，“分级式可控全长注浆锚杆”获得第13届“挑战杯”交通银行全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“矿灯一体化长时低温自救器”和“应对冲击地压的缓冲吸能支护体系”两项作品获得第14届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖、“克斯盾瓦斯抽采设计咨询有限责任公司”获得“创青春”全国大学生创业大赛创业计划类银奖等，各种实践活动培养了学生严谨、科学的工作态度，又发展了学生的科学素养和创造性，并初步培养了学生对科研的热情，毕业生综合能力得到了明显提高。
4 结语
煤炭企业近2年来步入寒冬，亏损十分严重，国内、省内煤炭行业产能过剩问题导致采矿工程专业面临的环境十分严峻。95后大学生有其显著的特点，社会实践教学是高等教育的重要形式，通过组织高年级学生参与各种实践活动，发展了学生的科学素养和创造性，并初步培养了学生对科研的热情，有利于培养出优秀的高级专门人才。
参考文献
[1] 魏凯.浅谈采矿工程中存在的问题及对策[J].科技创新与应用，2016（12）：153.
[2] 柴修伟，电吉.新形势下采矿工程专业实验实践平台建设[J].中国电力教育，2012（5）：81-83.
采矿工程毕业论文封面 第7篇
(四) 水灾预防
1、采掘工作面接近断层，封孔质量不好的钻孔或其它可能出水的地区时，应超前钻孔探水，防止突然涌水;
2、落差较大的断层两侧应留设必要的防水煤柱;
3、对探明水源补给情况的区域，可以实行注浆堵水和疏水措施，排除隐患。
(五)防止冒顶事故的措施
1、加强采掘工作面顶板管理工作，特别是综采工作面初次放顶和老顶来压期要加强支护;
2、搞好工作面端头支护;
3、严禁空顶作业;
4、加强支架的管理和维修。
(六) 避难硐室和避灾路线
井下一旦发生水、火等灾难时，矿工应迎风而行，寻找安全出口。若当自救器在其有效时间内不能到达安全出口地点或撤退路线被阻等情况下，矿工应迅速进入就近的避难硐室，等待救援人员。
(七) 矿山救护大队的设置
要有处理各种灾害的矿山救护队，并且给他们配备相 - 95 -
应的技术装备。矿山救护队要设气体化验、修理、氧气充填、矿灯充电、汽车司机和后勤管理人员为矿山救护服务。
总之，矿井生产要严格遵守《煤矿安全规程》和《工作面作业规程》等有关安全规定，执行有关规定，并同时加强对职工的安全意识和自救能力的培训，才可达到安全生产的良好效果。
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第十章 设计矿井基本技术经济指标
第一节 劳动定员和劳动生产率
劳动定员是依据初步设计规定的矿井规劳动范和劳动效率来计算来确定正常生产经营活动需各类人员数量标准的工作。
一、定员范围
矿井设计定员的范围是达到设计生产能力对所需要的全部生产工人，管理人员，服务人员和其他人员其中生产工人与管理人员之和称为原煤生产人员。
二、定员依据
1、《煤炭工业设计规范》规定的各种矿井设计必须达到的矿井原煤全员效率指标。
2、矿井各类人员的比例，按设计规范规定的管理人员占原煤生产人员的7%-9%;服务人员占原煤生产人员的
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5%-8%;其他人员 占原煤生产人员的3%-5%。
3、各类人员在籍人数=出勤人数在籍系数
4、各类人员在籍系数为：井下工人为，地面工人为，管理人员、服务人员及其他人员为。
三、定员方法
用原煤全员效率反算定员总数的方法来确定各类人员 1计算原煤生产人员出勤人数
日原煤生产人员的出勤人数=矿井设计日产量(吨)/原煤全员效率(吨/人)
根据《设计规范》，本矿全员效率取10t/人
则：本矿日产原煤生产人员出勤人数=3636/10=360
其中：原煤生产人员包括管理人员和生产人员
管理人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*11%=360*11%=40人
生产人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*89%=320*89%=320人
其中：生产工人包括井下工人和地面工人，井下工人出勤人数=生产工人出勤人数*65%=320*658人
地面工人出勤人数=生产工人出勤人数*35%=320*35=102人
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2计算非煤生产人员的人数
计算非煤生产人员包括服务人员和其他人员。
服务人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*5%=360*5%=18人
其他人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*7%=360*7%=25人
四全员效率
根据煤炭工业计划与统计常用指标计算办法，按下列公式计算矿井设计全员效率
矿井全员效率=矿井设计年原煤产量(t)/全部原煤生产人员出勤人数*设计年工作日(工日)=100/360*30=工
第二节技术经济指标表
根据矿井的地质条件，矿井开拓方式，采煤方法，各生产系统的主要技术方案，及设备选型，采区及回采工作面数目和主要参数，建井工期安排，定员人数投资，生成成本及工作制度等方案和指标经济技术指标表。
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致 谢
本毕业设计的整个写作过程是在刑存恩老师的精心指导下完成的，从年前的前期素材准备文章构思到今年的正式开题写作。刑存恩老师都给了我无微不至的关怀。他对于学术严谨而又活泼的态度，以及他对于生活的乐观向上的情感，都深深的影响了我。在此，首先要对刑存恩老师发自内心的说一声“谢谢”。 在这篇文章的写作过程中，大量的用到了大学三年很多门课程的内容，在复习以前知
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识的过程中，那些曾经给我上课的老师的身影一一在我脑海闪现，正是以他们三年来传授我的知识做基础，才是让我顺利完成毕业设计。所以我也要借此机会对所以教过我的老师表达深深的谢意。 另外还要特别感谢为我打开采矿这个学科的大门的刑存恩老师和李老师。最后谢谢那些在文章写作过程中给我各种帮助的同学们。
采矿专业学生：韩鹏飞
采矿工程毕业论文封面 第8篇
前 言
毕业设计是采矿工程专业最后一个教学环节，其目的是使本专业学生运用大学阶段所学的知识联系矿井生产实际进行矿井开采设计，并就本专业范围的某一课题进行较深入的研究。以培养和提高学生分析和解决实际问题的能力，是学生走上工作岗位前进行的一次综合性能力训练，也是对一个采矿工程技术人员的基本训练。
本次设计的内容是同家梁矿12-1#、14-3#号煤层初步设
计。是在同家梁矿井田概况和地质特征的基础上，结合搜集到的其它相关原始资料、运用所学知识、参考《采矿学》、《煤炭工业矿井设计规范》、《采矿工程设计手册》等参考资料，在辅导老师深入浅出的精心指导下独立完成。在设计的过程中我受益非浅。此次毕业设计是根据国家煤炭建设的有关方针、政策，结合设计矿井的实际情况，遵照采矿专业毕业设计大纲的要求，在收集、整理、查阅大量资料的前提下，运用自己所学的专业知识独立完成设计的。
通过本次设计，我看到了许多以往自己欠缺的地方，提高了综合能力，知识水平有了很大的提高，由于本人的初次设计，错误难免，恳请各位老师指正。
本次设计的指导老师为常勇老师，同时还得到了于显生、王斌等老师的悉心指导，他们在许多方面给予了宝贵意见，为了帮助我们顺利、正确地完成毕业设计，经常加班加点，牺牲了大量的工作时间和业余时间，在此表示衷心的感谢和深深的敬意!
由于本人水平有限，设计中难免存在错误和不足，恳请各位老师指正。
学生：韩鹏飞
11月28号
摘 要
本次设计是开采同家梁矿412盘区的12#、14#煤层，它位开同家梁井田的西南地区，因在井田的最末端，形状像三角形，又称后三角。煤层厚度分别为和,平均和，层间距平均最大为，最小，平均为9m。据盘区外围资料调查该盘区为低瓦盘区，瓦斯涌出量平均为，煤层有爆炸危险性。煤的自然倾向等级为易自燃。根据盘区涌水量预测，该盘区正常涌水量为，最大涌水量为 m3/min。
大同矿区位于晋北，地跨大同、左云、右玉、山阴等五个县市。同家梁矿位于大同煤田东北端，距大同市，距口泉站。本矿属于低瓦斯高CO2矿井，通
风方式为混合式，主扇工作方式为抽出式，采用立井单水平开拓，共开掘有三个进风井(副立井、八号斜井及碾子沟立井)，总入风量12293M3/min，和二个回风井(西二风井和西三风井)，矿井总排风量13147M3/min, 总有效风量10542M3/min, 有效风量率为。主、副及一号斜井及两个风井的断面分别为、 m2、 m2和。
矿井为立井单水平开拓方式，生产水平为1013水平。井田采用前进式开采方式，采用“盘区前进，区内后退”开拓方式，回采工艺采用一次采全高综合机械化采煤法，采用“四六”制作业制度。采空区采用全部跨落法管理顶板。盘区由东向西开采，井田东部盘区开采已基本结束, 西部盘区正在开采。该井田共划分为十二个盘区,即:301、
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盘区，目前正在开采的是410盘区，准备设计的是412盘区，还有一个414盘区未开拓，其余的已开采完毕，目前矿井生产区队置有：二个综放队和四个机掘队。
关键词：矿井;采煤方法;盘区;安全
设计人：韩鹏飞、徐凯、王建业、陶、孙亚军
第一章 井田概况及地质特征
第一节 井田概况
一、交通位置
大同煤矿集团公司同家梁矿井田位于大同煤田向斜中段东南侧，地理位置在大同市西南约20km处，行政隶属大同市南郊区所辖。其地理坐标：东经112°58′29″-113°06′41″;北纬40界;东北部与白洞矿毗邻。
铁路：
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而
交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
公路：
井田内主要有口泉至王村公路通过，向东北可经口泉至大同市而通往内蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向东交于大(同)-运(城)公路干线，直达太原等地，区内尚有若干简易公路，公路交通亦十分方便。
