国贸优秀毕业论文 第1篇
课题题目：中部地区对外贸易发展现状及问题分析
研究现状：
中部六省在区位地理位置上承接东西、贯通南北，资源和产品优势突出，人口众多，科教实力雄厚，具备加快经济发展的有利条件，目前，开放度不够是制约中部地区发展的重要因素之一。****开放的实践证明，在封闭的环境中求发展是不可能的。中部地区要实现崛起，必须进一步扩大对外贸易，大力吸收外资和发展对外贸易。理论联系实际，加强中部对外贸易相关问题的研究具有较强的理论意义及实践意义。结合**外研究如下：
**研究现状
武汉大学经济与管理学院张秀生(2007)认为对外开放在促进我国经济发展的同时强化了区域间经济发展的差距。我国中部地区总体对外开放水*低于东部地区; 开放结构水*亦不如东部地区。这种对外开放区域非均衡的现状是由区位、历史、**、体制等一般性和与开放客体相关的特殊性因素共同造成的。中部地区应以积极的姿态扩大开放、迎接挑战, 争取国家**, 加快产业结构调整, 营建良好的软、硬环境, 加强与东、西部地区的合作, 促进中部地区对外开放水*的提高。
湖北经济学院经贸学院张燕文(2009)指出：对外开放在促进我国经济发展的同时强化了区域间经济发展的差距, 我国中部地区总体对外开放水*低于东部地区。中部地区在对外开放过程中, 既面临着许多机遇, 也存在不少压力。因此中部地区必须实施全方位的开放战略, 发挥中部地区的后发优势, 因地制宜, 因势利导,努力探索一条符合中部经济开放和**发展的新路子。
昆明理工大学柴正猛(2010)指出：发展中部地区的对外贸易要大力转变贸易增长方式、发挥地区产品出口优势、进出口市场要多元化、发展区位优势-加强区位合作。积极实施走出去战略和引进来战略，从根本上促进中部崛起。
**知名学者孙敬水在《国际贸易》一书中指出：从弥补供给缺口、缓和贸易摩擦、诱导**需求与激发技术创新等四个方面阐述了进口贸易对经济增长的作用;并利用1991 年～2006 年的统计数据，对进口贸易与经济增长的内在联系进行研究，结果表明二者之间存在着长期稳定的动态均衡关系，进口贸易对我国经济增长具有很强的促进作用。
**研究现状
著名经济学家克鲁格曼(Paul Kru gman)指出：规模收益递增为国际贸易直接提供了基础，当某一产品的生产发生规模收益递增时，随着生产规模的扩大，单位产品成本递减而取得成本优势，由此导致专业化生产并出口这一产品。规模经济是指所有投入的*衡增长导致劳动生产率提高和*均成本下降。规模经济贸易理论认为，企业的.长期*均成本随着产量增加而下降，企业面对的是市场需求曲线，市场需求量会随着价格的下跌而增加。在参与国际贸易以前，企业所面向的只是**的需求。由于**市场需求有限，企业不能生产太多，从而使生产成本和产品价格不得不保持在较高的水*上。如果企业参与国际贸易，产品所面临的市场就会扩大，**需求加上**需求，企业生产就可以增加。由于生产处于规模经济阶段，产量的增加反而使产品的*均成本降低，从而在国际市场上增加了竞争能力。规模经济贸易理论对**对外贸易发展具有很大的实践意义。
约翰穆勒指出：对外贸易对于一个资源未能开发的国家来说，可以起到工业**的作用。他还认为，对外贸易不仅能够取得直接的经济利益，还可获得间接的效果：市场的每一次扩大都具有改进生产过程的趋向，为比**市场大的市场进行生产的国家，可以采用更广泛的分工，可以更多地使用机器，而且更有可能对生产过程有所发明和改进。
**经济学家迈克尔.波特指出：具有比较优势的国家未必具有竞争优势，国家的竞争优势就是企业、产业的竞争优势，经营同一产业的一群公司在地理上集中在一起，他是国际竞争优势产业的一个共同特征。
中部地区对外贸易研究属于区域经济研究，**学者大都从整体上分析中部对外贸易发展的现状，本文立足于实施中部崛起战略后，中部地区如何应对就目前的对外贸易发展现状所作出的策略分析。
选题意义：
理论意义：在理论上，首先，中部对外贸易发展问题的研究与国际贸易相关知识密切相关。作为区域经济对外发展问题的研究，可以将国际贸易理论有关国与国的贸易原理研究思路运用到某国具体区域的对外贸易发展问题上来，如要素禀赋理论、产品生命周期理论、规模经济理论等;其次，**学者大都从宏观角度研究我国对外贸易的整体运行，而对区域对外贸易研究的文献较少，特别是**学者对中部地区研究处于探索阶段，本文结合**外专家学者的观点和研究方法的基础上，结合相关统计数据以及实证分析找出中部地区对外贸易的策略与原理机制。
现实意义：研究中部地区对外贸易的发展现状及策略分析，有利于中部地区更好的发展进出口贸易。可以充分的利用中部地区的区位优势、资源优势、科技教育优势、国家级**实验区优势，提升中部地区对外贸易的发展基础竞争力、环境竞争力、核心竞争力、整体竞争力。对承接产业转移、产业结构调整、充分发挥中部地区优势具有较大的现实意义。
研究方法：
1、比较法：通过观察分析，找出中部地区对外贸易与我国其他地区的相同点与不同点。
2、实证、文献分析法：对近十年的中部地区对外贸易统计数据进行了实证分析和比较研究，并通过分析文献，探究出中部地区的发展现状及存在的问题。
3、个案研究法:认定研究对象中的某一个特定对象，加以**分析，弄清其特点及其形成过程的一种分析方法。本文将以安徽省为典型分析对象。
4、理论联系实际：通过比较优势理论和新经济地理视角下的新贸易理论对中部地区发展对外贸易的道路和急需解决的问题提出了一些**上的建议，以期对中部地区对外贸易经济发展提供有意义的参考。
研究内容：
一、中部地区与全国对外贸易的对比分析
(一)中部地区对外贸易发展概况
(二)全国对外贸易发展概况
(三)中部地区与全国对外贸易的对比分析
二、中部地区对外贸易发展的现状 -----以安徽省为例
(一)安徽省对外贸易发展概况
(二)安徽省承接长三角产业转移产业选择
(三)安徽省对外贸易发展的机遇与挑战
三、中部地区对外贸易发展的潜在优势
(一)区位优势
(二)资源优势
(三)科技教育优势
(四)**优势
四、中部地区对外贸易发展的几点问题
(一)中部地区核心城市缺失，企业分散，合力不强
(二)中部地区外贸基础竞争力不强
(三)中部地区给予外商投资的环境较差
(四)产品的经济效率低下，核心竞争力不强
五、中部地区对外贸易发展的对策分析
(一)提升中部地区外贸发展整理竞争力
(二)提升中部地区外贸发展基础竞争力
(三)提升中部地区外贸发展环境竞争力
(四)提升中部地区外贸发展核心竞争力
主要参考文献：
[1] 李练军.中部地区开放型经济发展的实证与对策研究[D].华中农业大学,2008.
[2] 肖海兰.FDI对我国中部地区现代服务业影响的实证研究[D].武汉理工大学,2008.
[3] 李练军,冯中朝.我国中部地区对外贸易与经济增长关系的实证研究[J].生态经济,2007,(9):116-119.
[4] 柴正猛,胡小莲,曾园等.中部地区对外贸易与经济增长关系研究[J].**市场,2010,(41):57-60.
[5] 袁祥栋.新经济地理视角下中部地区对外贸易问题研究[D].湖南科技大学,2008.
[6] 胡飞.产业结构升级、对外贸易与环境污染的关系研究以我国东部和中部地区为例[J].经济问题探索,2011,(7):113-118.
[7] 雷朝阳,资树荣.河南省与中部四省对外贸易发展的比较[J].郑州航空工业管理学院学报,2006,24(1):11-14.
[8]王开化. FDI对我国区域经济发展差异的影响分析[D].安徽大学,2011
[9]江三良.安徽产业结构调整的难点和对策[J].合肥学统学报.
[10] A. I. Abdullaev,K. T. economic activity at Almalyk mining and metallurgical integrated works[J].Цветные металлы,1999,0(4):54-55.
[11] EU steel trade squeeze[J].Metal Bulletin,1998,0(8289):13-0.
[12]Pau Returns, Monopolistic Competition and International Trade[J].Journal of International Economics,1978
研究计划：
20xx-20xx学年第一学期：
1、 20xx年10月---- 11月，选题，搜集相关资料
2、 20xx年11月---- 12月，撰写开题报告，进行论文开题
3、 20xx年12月---- 1月，完成论文初稿，同时填写研究记录表
20xx-20xx学年第二学期：
5、 20xx年1月---- 4月，进行中期检查，修改论文初稿
6、 20xx年6月，提交论文定稿及研究记录表
7、 20xx年6月，论文答辩
——最新国际经济贸易毕业论文开题报告合集1篇
国贸优秀毕业论文 第2篇
1．1佛山市C2C电子商务模式现状
佛山，作为信息化发达的沿海城市，有着发达、宽松的电子商务环境信息环境。据了解，早在1999年，佛山就打造了信息网络互联平台的“信息高速公路”，实现了全市范围内信息网络的互联互通，资源共享。经过几年的发展，它已经营造了我市的信息网络运营与电子商务环境，培养了一批网络消费网民与家庭。一些专业性的电子商务企业网站也纷纷冒出。如“花卉网”、“陶瓷网”等，其中“佛山黄页”网差不多搜罗了佛山各区大中小企业。佛山“Ｂ2Ｂ”的电子商务模式框架已经基本形成，发展模式成效非常显著，且逐渐走向规模发展。如佛山南海区，该区具有传统的商贸批发市场优势，西樵镇的纺织、大沥镇的铝型材、南庄的陶瓷等数个全国大型的商贸批发集散地（市场）现已建成西樵“南方织网”、大沥“亚洲金属网”、金沙“华南五金网”、南庄“华厦陶瓷网”、 “环球金属网”等。以金沙镇为例，该镇的五金产业规模超过100亿元，国内市场占有率约20%，1999年成立“广东五金技术创新中心”，建设了“华南五金交易网”，作为资源共享的行业综合信息服务平台，在五金产业中实施网络营销、新产品快速开发、企业内部信息网络管理、知识产权战略，并配套了物流配送体系，有效地改造和提升了整个传统五金产业，成功实现了有形市场和虚拟市场结合的电子商务的迅速发展。
目前“华南五金交易网”会员企业有7800多家，据不完全统计，该网站每月为本地企业撮合交易额约5000到8000万元人民币，网站所在地金沙办事处的经济连年保持30%以上的增速。再者，“环球金属网”是目前全国唯一可以在网上进行期货和现货交易的有色金属专业网站，网上仅铝型材的月成交额就起过20亿元人民币。
1．2佛山市B2C电子商务模式现状
目前，佛山还没有特别信息流、商务流、资金流及物流配送都比较完善的“Ｂ2Ｃ”电子商务模式，也没有一个专业性的网络电子商务交流平台。在佛山在线、佛山信息港等佛山几大网站上，有不少市民在这些网站的简易电子商务平台上，发布信息进行交易。佛山信息港仅房产信息，从2005今年5月底到12月初共有3880多条记录，平均每月达600条信息。据了解，不少佛山市民有过网上交易的经历，由此看来佛山的“Ｂ2Ｃ”电子商务应该是有消费市场的。但是为什么经历了这么多年，佛山这么大规模的网站都不敢触及“Ｂ2Ｃ”呢？传统的制约电子商务发展的三大瓶颈，即：信息流、资金流、物流配送。但随着经济的发展，现在电脑普及量及网络普及面都越来越广，现在全世界的网站已经超过了1亿个，各种种样的网站也越来越多，信息流现在可以说是绝对没有问题了；同时因为有大量第三方支付的出现，如淘宝推出的支付宝，QQ推出的财付通，EBAY推出的贝宝等，现在货到付款或款到付货的争执基本上解决了，加上现在的银行大量的开通网上银行，大大方便了顾客，如果顾客要买东西，可以直接在网站上转账，这样节省了时间，因而现在的资金流这个瓶颈也可以说是完全的解决了。一个安全的网络环境、银行支付体系，及可信的社会信用体系都是“Ｂ2Ｃ”模式发展的关键因素。但市民不会完全信任这种消费方法，商家也就不会冒险涉及这种网上销售模式，彼此不信任，就形成了发展瓶颈。
业内人士还指出，有不少市民误认为“Ｂ2Ｃ”这种商务模式，一定要通过完整的网上购买、支付模式。其实，近两年来，佛山市内已经有不少电子商务的雏形在发展。比如电话叫外卖、佛山通消费、电话挂号等等。这些消费方式，只要稍微完善，进行网络系统化完全可转变成“Ｂ2Ｃ”电子商务模式；这些消费本身也带一种电子商务的意味。
国贸优秀毕业论文 第3篇
【关键词】国际经济贸易;对外贸易战略;战略选择
一、引言
自从上世纪90年代以来，互联网信息技术的强势发展使得在社会生活的方方面面都涉及到它的影子。这一点在日常的经济生活中体现得尤为明显。自从有了互联网信息技术，世界范围内的所有国家都可以进行经济往来和资金往来，这就是目前为什么形成了全球经济一体化的原因。全球经济一体化带来的成果是各个国家在相关的规定下实行相对**的贸易往来，跨国之间的资金投资和资金融通等涉及到经济利益的往来活动。从互联网信息技术开始应用到经济领域以来，世界上几乎所有国家都卷入经济全球化浪潮中。在这种经济全球化的趋势当中，贸易**化是经济全球化的基本形式。世界各国如果想要参与到国际贸易活动来并实现资源的更加优化的配置的话就必须实现国际贸易**化。这是全球经济一体化为世界各国带来的发展的**。自从我国加入WTO后，参与国际贸易的活动也与日俱增，由此产生的贸易顺差也是稳步积累并使得我国同世界各国的经济往来中的贸易**化步伐加快。我国是人口大国同时也是出口大国，并且在近10年里，我国的经济发展速度一直处于世界前列。在经济总量方面，我国目前已经是经济总量达到了世界第二的水*。所以，对于我们国家来说必须认识到全球性的**贸易对我国经济发展的好处。在参与全球贸易**化过程中，我们必须清晰地认识到全球性的**对外贸易带来的利润和成本。争取在整个对外贸易的活动中能利用这个契机实现更多的经济利润，为我国的经济发展做出更大的贡献。同时要注意将我国的对外贸易的规模扩大以带来更长远的对外贸易的发展和实现长期的经济利益。所以，在整个过程中不仅要通过各种方法来提升自身的核心竞争力还要注意整个过程中的对外贸易的安全。面对日新月异的国际经济市场，我国的对外贸易的发展也要遵循世界经济发展的潮流，做到逐步转向以服务贸易为主的对外贸易，加快区域经济一体化的进程以及尽早实现贸易多边化等内容。要做到与世界经济发展潮流接轨才能使我国的对外贸易的发展在全球经济一体化的大环境下一直稳步发展。
二、国际经济贸易发展的基本特点
(一)发展**家的经济稳步发展
根据目前的国际经济形势我们可以得出的结论是：发达国家的经济发展速度逐渐减缓，取而代之的是发展**家的经济发展势头的强劲。最好的例子就是我国的经济发展趋势。我国目前属于发展**家，由于**开放以后我国进行了相关的市场****以及和世界经济的发展轨道的逐渐吻合。我国的经济发展在近10年以来都是以每年10%左右的增长率来实现着我国的GDP的增长。目前，我国的经济总量已经超过**成为了全球第二大经济体。不光是我们国家，其他的发展**家以及新兴的经济体的经济发展势头也是稳步向前。相对于这一点来说的话，发达国家的经济发展速度就相对比较缓慢。原因在于发达国家在新兴经济体快速发展之前就已经实现了经济的飞速发展阶段。在后期的经济建设中，由于在同一时期内他么的起点较我们来说相对较高因此难以实现跟以前相同的经济增长速度。全球性的对外贸易就是在这种情况下形成的。
(二)对外贸易的发展道路相对曲折
自从上世纪90年代互联网信息技术在全球性对外贸易中的运用以来，世界各国的对外的贸易发展速度得到了稳步提升同时带来的世界贸易的总量也逐年增长。从上世纪到2000年这短短的将近10年的发展历程中，世界贸易的发展实现了从量到质的飞跃。世界贸易总额在2000年这一年间就达到64560亿美元，增长率为。但是，世界贸易的发展也不是****的。世界上的任何大事件都会对世界贸易产生致命的打击和绝处逢生的鼓励。例如**在2001年出现的****事件就在相当长的一段时间内影响了世界贸易的发展。而在那一年，世界贸易的总量与前面相比也的确有下滑的趋势和结果。在世界性事件的影响持续一段时间以后，世界贸易又逐步恢复到以往的水*并出现上升的势头。在2004年结束的时候，世界贸易的总量又达到以一个全所未有的制高点。这一年的增长率达到了20%以上。对国际贸易影响巨大的一个事件应该是大家都很熟悉的2008年的全球性经济危机的爆发。这一事件的影响到目前为止还体现着经济危机为全球性世界贸易带来的损失。虽然经济危机的在世界各国的努力下得到了有效的**，但是其留下的余波式的影响到目前为止都还没有完全停止。随着世界经济的复苏，对外贸易也在20XX年左右得到了一定程度的恢复。所以，根据上文的描述我们可以了解到：国际经济贸易的发展道路是非常曲折的，这种曲折取决于当前的世界经济的整体环境。然而，全球性的经济氛围不可能一成不变，因此也就注定了国际经济贸易的发展道路是曲折的。
(三)多变贸易进程的缓慢
要实现国际经济贸易的进一步发展就必须实现贸易**化。这跟经济市场的市场化是同样的道理，只有实现了贸易**化才会使得世界各国在世界贸易的活动中都能享有同等的**，这样才会最大限度的实现各个国家的资源优化配置。所以说，实现国际经济贸易的**是当代世界经济发展努力的方向也是世界经济发展的主流。但是，存在着**贸易的说法也就自然存在着贸易保护。这两者是密不可分的两个概念，存在着贸易保护就会阻碍国际经济贸易的发展。但是其存在也是有一定的原因。上个世纪90年代以来，世界经济发展不*衡趋势加强，当时的超级大国**经济发展领先于**、西欧，亚洲发展**家经济快速发展，因此其经济份额在国际市场中占到了最大的比例，因此其在国际经济贸易中的话语权就会越来越强势。最后导致的结果就是各国争夺市场的**越来越加剧。最后就造成了护**兴起，损害了世界各国的经济利益。为了对世界贸易活动得到一定程度的**以及**管理，全球经济一体化的背景下就形成了世界贸易**这一个负责对世界各国的国际经济贸易实行**和管理的机构。当这个机构成立以后，其责任除了解决各个国家之间的贸易纠纷以及对世界范围内的贸易行为进行**和管理之外它还有一个特殊的功能，那就是**新多边贸易谈判。由于各个国家对贸易市场的竞争等导致世界经济形势的新变化和贸易冲突的加剧使贸易谈判面临诸多困难。虽然有世界贸易**这一个全球性的**和管理机构的努力，但是多边贸易体制的谈判进展缓慢并没有得到实质性的成果。但是这并不难否定世界贸易**在国际经济贸易中发挥的巨大作用。由于世界贸易**的存在以及世界各国对国际经济贸易的需求的加剧使得贸易**化和贸易全球化一直都是各个国家追求的最终目标。目前世界贸易**在以前多边谈判中涉及的困难问题诸如：农业问题、农产品、非农产品、服务贸易、知识产权、技术转让、贸易便利化等问题进行进一步谈判。目的是协调各成员国的立场，寻求各国一致同意的解决办法并最终实现实际贸易一体化和**贸易。
(四)服务贸易的崛起
目前的世界的经济发展模式已经同传统的强调第一产业和第二产业为主的发展模式不同。目前的经济发展主要依靠的是第三产业例如服务业和金融业等发展。在全球性的国际经济贸易中也面临着同样的趋势。从时间上来看，全球经济贸易向服务业的发展势头从上个世纪60年代就已经开始了。具体的特点就是世界服务贸易迅速增长，其增长速度远远高于世界商品贸易的增长速度。关于服务贸易组成部分问题上，运输与旅游所占比重较大，这两者在所有的服务贸易的总量中可以占到60%左右的比例。在20XX年的时候，关于服务贸易发布了相关的统计数字。其具体内容是：世界服务贸易出口总量36950亿美元，其中运输服务出口7850亿美元，占总量的比重为;旅游服务出口9400亿美元。虽然世纪经济贸易的发展趋势已经转向了以服务贸易为主的发展模式并且其发展的速度也得到了飞速的提升。但是服务贸易的发展中也存在着问题于缺陷。具体的内容表现如下：从各个国家的具体情况来看的话，不同的国家以及国家的不同区域的贸易增长速度都存在着显著差异。亚洲、独联体、非洲、拉丁美洲增长较快，北美、欧洲增长较慢。另外一个问题就是发展**家的国家经济贸易发展速度相对较快但是还是**发到国家在国际经济市场中占到了主导地位。通讯、银行、保险、电信等服务贸易是服务贸易中附加价值较高的部门。在这些新兴服务贸易行业中，处于领先地位的仍是欧洲、北美等发达国家和地区。
三、我国对外贸易战略
自从我国加入世界贸易**以后以及参与国际经济贸易的活动的频繁度的提高使得我国的贸易**化的速度得到了不断的提高。随着**开放在我国的实施也使得我国的贸易体制得到了相应的**和逐步完善。带来的成果就是我国的国际贸易的规模的不断扩大以及国际化的贸易进程的加快。但是需要注意的一点就是随着我国国际贸易的总量的加大以及贸易**化步伐的不断加快使得我国面临着如何选择贸易战略的问题。20世纪90年代以前，我国基本实行进口替代与出口导向相结合的混合外贸战略。在后来的一段时间内，即90年代初期的时候，国家经济部门提出商品贸易与资金、劳务合作与交流相互渗透和相互协调发展的大经贸战略。加入WTO之后，我国面临的就是如何实现贸易的**化和实现我国国际贸易的可持续发展。从20XX年在现在的这几年间，我国对外贸易进入加速发展阶段。在20XX年的时候，我国对外贸易总额达到了世界第二的水*仅次于**。目前我国在对外贸易的战略中面临的主要问题就是如何对我国的对外贸易战略进行适当的调整和适合当前形势的具体的对外贸易战略的创新与选择的问题中。最终的目的就是要通过对对外贸易战略的调整和创新来实现我国对外贸易的可持续发展以及实现国际经济贸易的**化和实现我国的经济增长。
四、对外贸易战略的实施方式
我国目前是一个贸易顺差极大的国家，这意味着我国的出口的贸易总额基本上占到了我国国际经济贸易活动中的总额。这也从侧面反映了一个问题：那就是我国的进口的缺失。虽然我国是一个极大的贸易顺差国，但是我国的出口主要依靠的是低价的劳动力的出口以及****的出口。对于先进的核心技术以及自主知识产权类的出口是微乎其微的。出口顺差的形成也主要是依靠**的大量的廉价劳动力形成的。而且对于****类的出口不仅没有为我国带来高额的利润还使得我国耗费了原材料以及环境污染作为代价。因此，要真正实现我国的出口顺差的话要逐步形成以核心技术为主要出口产品的出口模式，这样才会为我国在国际贸易活动中带来真正的优势。从上文的描述中，我们应该以反面的思考方式来面对我国的出口的外贸战略的选择。即我姑应该逐步重视进口的对外贸易。我国之所以存在出口占到了对外贸易的绝大部分这一局面，我们应该思考的是：难道我国的消费者真的是对于**的商品没有需求而处于一种自给自足的状态吗?答案肯定是否定的。这其中涉及到我国消费者的消费水*的问题以及消费意识和消费**的问题。我们都知道通过刺激消费可以带来经济的增长，同时促进**消费者对于**商品的需求也同样会带来经济的增长。这里的进口不仅仅指的是产品的进口，也包括原材料、知识和技术以及人员等的进口等方面。而且进口还可以增强我国同世界各个交流的经验，同时也有利于我国的国民以及相关的技术人员掌握其他国家产品方面的知识和信息。有才会有学习和竞争才会使自身的发展得到提升。我们应该明白进口贸易是一国对外贸易的组成部分，是国家经济安全应考虑的重要方面，与国民经济的增长密切相关。进口在可以进一步满足**的市场从而引进先进的消费理念以及促进出口的发展等作用。因此，进口战略应考虑发挥进口促进**技术水*提高及保证国家经济安全等各个方面目前，我国应提高对进口的重视程度。第二个重要的战略的选择就是要明确我国的优缺点。我国的主要缺点就是核心技术还依赖于进口，自主知识产权技术缺失，而此类产业的发展涉及国家整体工业体系的完善，因此，对这类产业应加以保护。以**为例，他们国家的有点就在于对于自主知识产权的保护和开发上，这种对于核心技术的掌握能使自己在国际经济贸易中通过小的成本而取得更大的经济效益。而且更重要的是有利于提升自己国家的综合实力和核心竞争力。所以我国需要的就是培养保护知识产权的意识，但是最重要的还是要努力培养一批批具有创新精神的优秀人才。只要有了优秀的创新型人才才会使得我国在技术上有重大突破从而提升我国在国际贸易中的核心竞争力。五、总结虽然我国的国际经济贸易的发展在近几年来都取得了优秀的成果，但是对于我国的对外贸易战略的选择上还需要我们付出相应的努力才会逐步实现我国的贸易的**化以及合理的对外贸易的发展模式。在战略的选择上要注意加强进口以及注重对核心竞争力的提升来切实提高我国的对外贸易**化。
【参考文献】
[1]朱玉荣.国际经济贸易发展与我国对外贸易战略选择[J].发展研究,20XX,01期:19-23.
[2]谷帅.国际经济贸易发展与我国对外贸易战略选择[J].商场现代化,2014,28期:19-23.
[3]董涛.国际经济贸易发展与我国对外贸易战略选择的研究[J].青年文学家,20XX,10期.
[4]陈曦.国际经济贸易发展趋势与我国对外贸易战略选择[J].财经界(学术版),2014,23期:15-15.
电子商务对国际经济贸易的影响
信息技术的快速发展与普及，为电子商务的兴起提供了历史性的发展机遇，并且电子商务以其独有的商业模式快速渗透到经济社会的各个方面。同时，随着电子商务交易规模的不断扩大，其商业触角已经延伸到国际贸易的相关领域，在国际经济贸易领域产生了较为深远的影响。
【关键词】电子商务;国际经济贸易;B2B
知识经济时代的到来，使得新技术的应用领域越来越广泛，在全球商业往来中电子商务成为时下热门话题。自从个人计算机以及互联网技术诞生以来，短短20年之间相关技术的发展给社会带来的深刻变革已经影响了到了几代人。电子数据通过光纤的飞速传播，在上千公里的范围内读取只需要几十毫秒。并且因特网的EDI技术随着不断改良成本越来越低，成本的降低为很多国家普及互联网方面提供了便利条件，而电子商务正是在这样全球互联网用户激增、交易信息、交易成本不断降低的前提条件下诞生的，而其巨大的跨地域交易能力使得其在国际贸易中发挥着越来越重要的影响，并间接的服务与社会的方方面面。
一、电子商务的概念
电子商务最早由**学者提出，英文ElectronicCommerce简称EC，是指利用信息技术在互联网中进行的数字化交易，而商品由物流进行运输的新型商业模式。与上世纪90年代末传入我国，当年的电商巨头ebay为我国普及了电子商务的相关知识，并且很快本土企业跟进了相关业务，有阿里巴巴、京东等都是从那些年代成长起来的。并且大量的本土电商企业结合我国的实际发展国情，为我国的电子商务概念进行了重新的界定，也增加了很多符合我国要求的服务，如：快捷支付、安全认证、物流极速达等。使得电子商务的概念得到了延展，并且在很多领域开展了新的商业往来，如：企业对企业(B2B)企业对个人(B2C)个人对个人(B2C)，基本涵盖了社会经济领域的各种交易类型。
二、电子商务对国际经济贸易的影响
在促进经济贸易量方面的影响
电子商务的交易过程全部由网络上完成，而国际经济贸易往来的时间和空间跨度通常都很大。而电子交货的**通过国际物流的帮助实现了点对点的快速沟通与交易，极大的弥补了空间与时间跨度巨大的缺陷，提高了交易效率。并且客户之间的沟通通过电子邮件、即时通讯类软件都可以完成，省去了高昂的电信通话费用，这样无形中又促进了国际经济贸易的繁荣。交易过程成本的下降自然而然的会拉动国际贸易量的快速增长。例如：今年以来海淘的快速发展使得**消费者对于**的优质产品需求量不断增加，以阿里巴巴为首的电商也积极拓展国际经济贸易消费市场，满足客户需求，横向上拓宽了集团的业务领域，优化了企业的商业结构。
国际贸易运输方式改变的影响
电子商务除了提高了国际经贸业务的往来量，也从根本上改变了国际经济贸易的交易方式与货物运输方式。跨国订单的出现使得国际运输物流公司的业务量激增，传统的各级经销商大量进货，逐步消化的方式已经渐渐成为历史。很多国家的订单都是直接从当地的工厂发货，由国际物流公司进行跨国运输直接送达消费者手中。这样节约了不同国家中间环节的仓储、商检、保险、海关等费用，也因为产品均有本地发货从而有效保障了产品的质量，提高了消费者的体验。最后通过跨国直接发货的产品交易模式节约的成本可以有效降低产品零售价，让利消费者，让消费者拿到更多物美价廉的产品。例如：很多大型的快消品公司均采用原产品发货，国际物流运输的方式，**本土的百威啤酒、南非的米勒啤酒以及阿尔卑斯矿泉水等国际快消巨头纷纷推出了原产地产品的全球送达服务。
电商对国际贸易交易方式方面的影响
传统的跨国贸易方式需要双方的**选定谈判地址，双方**均需要到场进行磋商，虽然当时的国际电信行业发展已经能够保证电话会议的顺利开展。但这样的交易方式缺乏人与人之间面对面的沟通，可能会在交易过程中产生微妙的影响。而电子商务的出现，彻底改变的这一情况，对于需要双方****的交易过程可以采取视频的方式谈判，这样在谈判过程中也可以清晰的观察到双方的肢体语言以及表情，从而采用不同的策略保证谈判的成功。而关于其他后续的交易往来，可以通过电子邮件以及即时通讯工具进行补充，大量的跨国企业如：我国的海尔、华为以及**的欧莱雅、联合利华等都广泛开展了上述的交易模式，保证交易质量的基础上大幅度提高交易效率。
电商对国际经济贸易往来管理模式的影响
计算机网络技术在管理方面也有诸多优势，通过所有产品订单的数字化。然后设计合理的计算机软件来形成自动化的订单管理方式，这样极大的节约了交易成本以及人工成本，并且计算机自动化的管理方式也能够提高交易效率，同时杜绝了人工出错的可能性。例如：联合利华集团在全球普及订单数字化管理软件系统之后，使得订单出错率大幅下降，并且能够达到下单到发货过程在30分钟以内完成，改善了用户体验提高了产品在市场上的竞争力。
综上所述，电子商务的兴趣极大的促进了国际经济贸易的发展，在很多方面彻底改变了原有的国际经济贸易的交易及管理方式。优化了原有的资源配置，使得更多的公司能够通过电子商务的*台来拓展原有的业务，提高公司的整体业务量，为社会创造更多的价值。
参考文献:
[1]吴百福，李正方.进出口贸易实务教程[M]上海人民出版社，2005
[2]宋玲，杨卫东.电子商务21世界的机遇与挑战[M].**：电子商务出版社，20XX.
——国际经济贸易相关毕业论文(精选1篇)
国贸优秀毕业论文 第4篇
摘要：加入WTO后，高校专业课实施双语教学成为一种趋势。国际贸易作为经济类应用学科，是各大高校推行双语教学的首批试点专业。笔者在分析国际贸易专业双语教学目标定位的基础上，从教学模式的选择、教学内容的优化、教学方法的运用、考核方式的组合四个方面提出双语教学策略，以期提高教学效果。关键词：国际贸易；双语教学；高校专业课双语教学作为一项重要的教学改革实验，已在全国各大高校逐步展开。国际贸易作为培养从事对外经贸交往和外向型人才的专业，涉外性强、实践性强，进行双语教学改革的要求更加迫切。如何提高国际贸易专业的双语教学效果，培养出外语专业的复合型人才，成为当前很多高校亟待解决的问题。国际贸易专业双语教学效果的提高，必须在把握双语教学的内涵和目标定位的基础上，制定和优化双语教学策略。国际贸易双语教学不能简单的理解为用外语上课，它强调在非语言类学科中运用外语进行教学；通过对非语言学科知识的学习来习得外语，其目标是让学生运用外语掌握最新的国际经贸理论知识，培养其与各国进行经贸合作与交流的技能，提高综合运用外语的能力。此外，让学生站在世界学科发展前沿，以开阔的视野思考专业问题，通过双语教学提升学生的学习和创新能力，也是国际贸易双语教学的一项重要目标。一、国际贸易专业课的双语教学策略分析教学策略是指在教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关教学内容、教学组织形式、教学方法和技术，形成的具有效率意义的特定的教学方案oE15国际贸易专业课双语教学的实施是一项系统工程，教学策略的制定应以教学目标、学生的实际情况、教学内容的特点、教师素养为主要依据，涉及到教学模式、教学内容、教学方法以及考核方式的运用和选择。(一)依据学生状况，循序渐进，灵活安排教学模式76课堂使用外语的比例问题是高校双语教学中争论比较激烈的话题。我国学者一般将外语在课堂上的使用比例作为划分高校双语教学模式的依据。[2笔者以为，单纯追求外语使用比例是没有意义的，应该始终把专业学习摆在第一位，教师应在开展双语教学前对学生的英语水平进行调研，并根据学生状况分阶段进行。学期初宜采用“外语渗透型教学模式”，即外文教材，双语课件，教师经常书写板书，讲授以汉语为主，外语讲解比例以3O左右为宜，力求清晰、简洁，并不断重复专业术语；随着学生专业词汇量不断增加，教师也逐步适应外语讲述，可逐步提高外语的授课比例，将汉语和外语整合，即“外语整合型教学模式”，除了用汉语解释一些概念、一般原理，分析解题思路与技巧外，一般内容则用外语，同时要求学生用外语回答与讨论简单问题；到了第三个阶段，学生外语运用和理解能力大幅提高，学生听课自然，回答问题的比例也越来越高，课堂气氛活跃，这时可采用“外语主导模式”，即在学科教学中以外语为主，汉语为辅，外语授课比例达到8O到100％。国际贸易专业课从以往单一语言教学到双语教学还存在一个过渡的问题，具体采用哪种模式，教师应根据学生的具体状况和自身外语水平，遵循循序渐进的原则，灵活安排。(二)引导学生自学，精选讲授，力求教学内容多样化教学内容的选择必须以学生掌握最新、最前沿的国贸知识和实践技能为出发点。教师应精选原版教材，精心备课，并引导学生自学，以满足不同学生英语水平的需要。国际贸易专业很多课程都引进了外文原版教材，如《国际贸易》、《国际贸易实务》等课程从国外引进的原版影印教材比较多，且权威性、新颖性较强，但这些教材通常以著者所在国的学生为对象，教材中的事例也主要来自著者本国，加上各国在国际贸易政策和业务操作方面的差异、外语和汉语表达习惯的差异，试图引进一种完全符合我国国际贸易业务实际的原版教材是不现实的。教师可以选择一本合适的国外原版教材为主，一本国内教材为辅，再结合教学目标和学生特点精心备课。课件内容要坚持“少而精”的原则，以降低学生产生排斥心理的几率。同时教师可适当打破原有教材次序，根据自己的理解和逻辑对各章节进行重新调整、根据讲解的需要安排讲授重点。国际贸易专业课程实践性强、更新快，教师还应通过查阅国内外相关书籍、报刊杂志、网站，补充最新知识和相关案例，并配合编写辅助专业词汇表、翻译原版教材等手段，帮助学生构建对学科体系的认识。学生的英语水平和对课程的兴趣不同，同一进度的教学，不能满足不同学生对知识的需求，因此，教师应在学期开始向学生提供各种教学资源的获得路径，如向学生推荐各类外贸网站、辅助教材、报纸期刊等，将其他教学资源体现出来，引导学生自学。(三)加强学生互动，灵活运用，实现教学方法的优化组合教师是双语教学的直接实施者，从战术上看，灵活运用多种教学方法可弥补教师自身素质的不足。教师可根据课程特点，采用讲授、案例分析、小组讨论、专题演讲、角色扮演等方法，实现教学方法的优化组合。教师宜花少量时间精讲，把讲授的重点放在难于理解的内容和知识构架的分析上，留下大部分时间进行案例分析、分组讨论等互动学习。案例教学和分组讨论重视学生在教学中的主体地位，学生通过在课堂中尝试角色扮演，参与处理实务，可以加深对知识的理解，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力。此外，教师宜将提问贯穿于课堂教学中，提问可以使学生在课堂上保持对问题的思考，积极参与课堂，教师宜把握好提问的角度、方式，并尽量要求学生用外文作答，不熟练的可用中文补充，以提高学生运用英语思维的综合能力。此外，教师应多借助实物、图片、多媒体等辅助教学手段帮助学生理解，并善于用表情和动作等体态语言，通过细小的动作和微妙的暗示，缓解学习者的语言思维压力，给学生创造一个有利于完成学习任务的环境，激起学生愉悦的情绪体验和浓厚的求知欲望，进而提高教学效率。[2(四)明确考核制度，综合考核方式，体现考核的过程化学生学业成绩的考核是教学过程的有机组成部分。明确考核制度对于调动学生的积极性，提高学习效果有着极大的促进作用。双语教学应结合考查和考试成绩检查学生对知识的理解程度和对技能的掌握程度。教师宜在课程一开始就告知学生考察成绩和考试成绩所占的比重以及考查成绩的评定依据，使之重视平常的表现。考查成绩是以学生平时参与双语教学活动的表现为主要依据，其评定标准应包括学生发言的积极程度、查找资料的丰富程度、团队的合作性、作业展示的逻辑性、外语的流利程度、交流的技巧和平时的学习态度等。考查成绩的评定可能会带有一定的主观性，但它在激励学生参与讨论、提升学习效果和运用外语表达专业知识能力等方面很有帮助。考试是检验学生双语能力和综合素质的重要途径，是反映双语教学效果和质量的主要指标。考卷应涵盖教师的讲授内容和课外自学内容，科学全面地考察学生的学科知识和综合运用外语的能力。设计考卷时，宜采用客观测试与论述测试相结合的方式，即在考查基本知识的同时也注重考查学生的外文书面表达的能力。考虑到学生外语水平的差异，允许学生可以根据自己的水平选择采用外语或汉语作答。二、国际贸易专业课双语教学策略的操作技巧国际贸易专业课双语教学过程是教师“教”和学生“学”的互动过程，在双语教学策略的实施过程中，教师应尤其注重对学生主体性的引导，注重课前预习和课后巩固，重视对学生专业实践技能的锻炼。(一)注重对学生主体性的引导学生是学习的主体，是双语教学效果的最终体现者，也是双语社会价值的体现者。优化双语教学过程最根本的就是学生主动参与教学过程，突出在教学互动中学生的主体地位和教师的主导地位oE8]在长期应试教育的影响下，学生可能更关心课程的考试分数，加之语言能力和思维方式上的障碍，选修双语课程要花费更多的精力。学生外语基础不同，同一进度的教学和班级授课制的教学组织形式，很难满足学生不同英语水平和学科兴趣的需要。所以调动学生的主观能动性，结合学生自身特点开展自主学习在双语教学中显得尤为重要。一方面，教师应引导学生积极参加课堂教学活动，凸现其学习者的主体地位；另一方面，教师应配合考查辅导教材的阅读情况、鼓励学生写文摘和综述等手段引导学生自学。这样对学生的要求比较高，但只有不断激发学生的学习主动性和参与性，才能实现学生主体地位的回归，使学生克服双语教学障碍，成功实施双语教学。(二)强调课前预习和课后巩固预习是学生了解课文脉络、掌握知识的主要手段。上课前，教师要有针对性的提出问题，检验学生的预习情况。每次课结束前，教师宜把下次课要讲的内容、讨论的主题告诉学生，并指导他们查阅生词，搜集相关信息资料，做好预习。练习是对所学内容的巩固，可通过问题来练习，也可以在每章内容后设计练习题。练习题可以是文字性的也可以是操作性的，重在对学生实践能力的培养。作业是学生巩固知识的重要手段。教师对学生作业的要求应逐步提高，从每章节学完后考核对专业术语的理解和掌握情况，过渡到要求学生对课文主要内容进行中文概括，然后是用外语写摘要，最后布置其阅读有关外文参考读物，用外语写读书笔记、评论等，使其越来越熟练地使用外语表达思想。[4教师要鼓励学生将外语作为一种交流工具大胆使用，而不必过多担心语法错误。当然，实施起来开始时可能会比较困难，但只要坚持一段时间，就会收到明显效果。(三)重视实践能力的培养国际贸易专业课程的实践性、涉外性特点，决定了其在培养学生过程中要注重对学生实践能力的培养和国际贸易具体流程、相关技能的掌握。在双语教学过程中，教师应处理好理论与实践的关系，通过“教师精讲，学生多练”的方式，激励学生提高实践动手能力，并对学生的实践能力分阶段考核。此外，教师可以鼓励学生参与相关的涉外机构的学术和实务上的交流与合作，这样不但可以调动学生参与双语教学的内在动机，还能有效提高本校双语教学的社会知名度和认可度，增加对本校毕业生的潜在社会需求，启动双语教学供求的良性循环。[5双语教学过程是具体而复杂的，教师应根据学生的学习准备、认知风格等个体差异变化调整教学策略。因此，教学策略应呈现动态可调的结构，教师应根据不同的教学内容、教学环境等实际情况创造性地组织教学，变通运用教学策略。
国贸优秀毕业论文 第5篇
关键词：能力导向；“国贸”专业；人才培养模式
一、“国贸”专业人才的能力系统
（一）基本的岗位能力
通过对“国贸”专业本科毕业生主要就业岗位的分析，我们可以就“国贸”专业人才的基本岗位能力做出概括。国际经济与贸易专业学生毕业后主要就业岗位有报关员、报检员、单证员、跟单员、外销员等，其岗位定义分别如下。
报关员。指依法取得报关从业资格，并在海关注册登记向海关办理进出口货物报关业务的人员。
报检员。指获得国家质量监督检验检疫总局规定的资格，在国家质检总局设在各地的出入境检验检疫机构注册，办理出入境检验检疫报检业务的人员。
单证员。指在对外贸易结算业务中，买卖双方凭借在进出口业务中应用的单据、证书来处理货物的交付、运输、保险商检、结汇等工作的人员。
外贸跟单员：指在进出口贸易中，在贸易合同签订后，依据合同和相关单证，对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪和监控，协助履行贸易合同的外贸从业人员。
外销员：指外贸企业中的业务员，他们从事进出口贸易的磋商谈判、签约等工作，有的还要牵涉到运输、保险、报关、报检等业务。
从以上“国贸”专业的岗位描述来看，“国贸”专业毕业生所应具备的能力包括：谈判、签约、审证、制单、审单、跟单、投保、运输、报关、报检、结汇等，是一项综合能力。然而要具备这些能力，并能灵活运用，毕业生还必须具备一定的知识基础，包括坚实的经济学和管理学的学科基础知识，国际贸易理论和实务操作能力。
（二）创新创业能力
作为国际经济与贸易专业的本科毕业生来说，在掌握了相应的岗位操作能力后，还需要具备较高的创新能力。任剑等（2009）将国贸专业本科毕业生的创新能力细分为10个方面。但从创新能力应有的含义来看，国际贸易知识的整合能力、国际贸易知识的迁移能力、国际贸易信息的处理能力是其中最能反映创新能力的三个方面。其中国际贸易知识的迁移能力是指将所学国际贸易知识通过自己的思维内化成自己的东西，在此基础上形成自己的独到观点的能力。国际贸易知识迁移能力是指，将所学国际贸易知识应用到新情境，解决新问题时所体现出的能力。国际贸易信息处理能力是指处理不同表现形式国际贸易信息的能力。显然，以上三个方面的能力基本体现了创新能力的三个层次。因此，如何围绕着这三个方面培养国贸专业毕业的创新能力，将是以能力为导向的国贸专业人才培养模型的重要方面。
除了创新能力外，国贸专业的毕业生还应该具有一定的创业能力。那么，大学生创业能力的构成又是什么呢？胡旭微（2008）认为，大学生自主创业能力结构包括把握机会的能力、决策能力、领导能力、用人能力、学习能力、抗风险能力等。刘艳（2010）认为，大学生的自主创业能力是指大学生把已知的信息、知识与创业实践活动相结合，创造有社会价值的产品和服务的所有的智力因素和非智力因素的总和。大学生的自主创业能力是一种综合体，主要包括创业精神体系、创业知识体系、创业技能体系三个模块。
本文认为，国贸专业毕业生作为经管类专门人才，不仅需要具备一般的创业精神、创业知识和创业技能，还需要从自身的专业特点出发，锻炼自己的创业能力。这主要表现在如下的几个方面：更强的把握市场机会能力；更强的决策能力；更强的领导能力；更强的团队协调能力；更强的抗风险能力。而如何培养这些创业的能力，又成为能力导向的国贸专业人才培养模式的重要内容。
二、能力导向的“国贸”专业人才培养模式的构建
（一）构建能力导向的专业核心课程体系
在实施以能力为核心的课程体系时，必须根据专业的职业定位和职业岗位的基本要求设计学生的知识、能力、素质，然后再根据模块的组合设计课程，构成课程体系的框架。其基本设计思路是：对某一职业岗位或岗位群的能力进行分解，将其中基本知识、技能和态度确定为核心技能，并将其设计为核心课程模块。然后，将该职业范围内适用于各个具体工作岗位的技能确定为选择性岗位技能，并将其设计为就业方向性课程模块。多个核心课程模块和就业方向性课程模块组合成一个专业及专门化方向的课程体系。
对于国际经济与贸易专业的学生来说，其核心能力体现在外贸实务操作的核心技能上，因此，根据这些核心技能遴选课程才是正确的方向。根据前文的分析，外贸实务操作的技能体现为谈判、跟单、运输、报关、报检、结汇为一体的综合能力，因此，这方面的核心课程应该包括国际结算、外贸单证实务、报关实务、外贸函电与谈判，以及国际货物运输与保险等几门专业核心课程。当然，仅按此培养学生的业务能力是不够的。对于应用型大学培养的本科毕业生来说，他们还应该具备良好的职业发展能力。而这就需要学生具备良好的专业基础，甚至是学科基础。在这种条件下，能力导向型的课程体系还应该包括了学科基础课程和专业基础课程两个模块。在这两个模块中，专业基础课程包括了国际贸易理论等课程，而学科基础课程则包括了经济学、管理学等课程。
对于“国贸”专业的课程体系设计来说，还有一块是专业方向课程的设置。从目前看来，这一模块并没有一个统一的标准。而是各高校根据自身的优势、特色分别设置不同的模块。不过这方面仍然有一定的规则可遵循。因为从事“国际贸易”工作的人才必须对其所从事的产品对象有一个深入的认识，因此，一般的高校（特别是学科特色较明显的高校）多围绕学校的重点学科开设一些方向性的课程。如农产品贸易方向、纺织品贸易方向、电子产品贸易方向、机械产品贸易方向等。
（二）注重实践教学，强化专业技能训练
以能力为核心的课程体系，决定了必须强化实践教学。以综合职业能力为目标构建实践课程教学体系，学生必须参加大量的实践活动，培养动手操作技能和实际应用能力，以全面增强自己的职业能力。在现在的普通高校教学中，其教学计划的制定，教学的管理、评价等环节都是学术取向的，普遍向研究型大学靠齐。强调的还是理论教学，忽视实践教学。为了增强学生实际能力，必须调整教学计划，要增加实践教学的学时比重。一般来说，实践课的课时在总课时中所占的比例不应过低。这方面的具体数据尽管没有一个共识，但在实际中适当提高实践教学课时的比重是大势所趋。同时，实践课程必须有实践教学大纲、实训教材或讲义、指导用书，并将实训作为一门独立的课程编入教学计划。在确定实践教学内容时，要使理论知识教学与技能训练有机地结合起来，要根据课程建设和改革的实际要求对实验实训内容进行系统优化组合。跨课程的技能项目，要明确在哪门课程中完成，以保证实践课程教学体系的完整性。
在国贸专业的核心课程中，几门专业核心课程均应该开设实践性教学环节，让理论教学和实践教学环节相得益彰。在人才培养方案的制订中，总课程中应适当分配出一定的比例用于实践性教学，确保学生能力培养的质量。另外，在学习完全部的核心课程后，应该有一个课程的综合实习，用以确保学生对国贸专业要求的能力体系有一个系统的掌握。本文还认为，这方面的实践性教学环节应该单独开设，写入培养计划。并能够与理论课一样，有教学大纲，有教材或实验指导书，有过程控制细及评价细则。
（三）构建能力导向的创新创业课程体系
如前文的分析，培养国贸专业学生的创新能力和创业能力是构建以能力为导向的人才培养模式的重要内容。但是，在中国目前的各高校中，创新创业类课程还缺乏系统性。笔者认为，可以从基础类创新创业课程、核心类创新创业课程等两个方面去构建能力导向型的创新创业课程体系。
首先，在创新与创业教学过程中，基础理论知识与技术方法是必不可少的。首先，开设创新学基础、创业学基础以及创造学基础等公共选修课，向学生传授创新、创业和创造的基础知识和技术方法，让学生对创新与创业这一概念从未知到已知、从知之甚少到全面了解，为下一阶段的学习打下坚实的基础。其次，学生在掌握了创新与创业课程的基础知识以后，将会产生创新与创业的兴趣。在此基础上，进一步传授学生和创新与创业相关的知识、技术与步骤，重点培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。主要开设创新点来源剖析、创新与创业精神等课程，培养学生提出方案、论证方案的能力，增强学生创业的毅力和敢闯敢干的精神。
当然，要使得这些能力在实际应用中得以体现，还需要相应的实践性教学环节予以辅助。在实践性教学环节，教师应加强培养学生综合运用知识的能力，完善创新创业者的知识构成，增强和巩固学生的创业能力和技术，培养学生良好的创业个性。在创新与创业课程的实践教学环节，应注重课内外结合。在课内，教师应培养学生系统分析市场、发现商机、把握商机、运用商机的能力，对创业的过程进一步地了解与掌握，为步入社会进行真正的创业打下坚实基础。在课外，应组织学生参与诸如大学生创业计划大赛等创新创业科技活动，支持学生走出校园参与社会兼职等创业活动，让学生亲身感受创业的成功与失败。
三、结论
应用型本科人才的培养要求人才培养的模式必须是能力导向型的。本文通过分析“国贸”专业人才的能力体系，就如何构建以能力导向的人才培养模式提出了一些观点。本文认为，“国贸”专业的毕业生应该具备两个层次的能力：基本的岗位能力和创新创业能力。而要构建能力导向的“国贸”专业人才培养模式，本文认为，需要从核心课程体系和就业方向课程体系等两个方面对理论课程体系进行构建。最后还需要就实践性教学环节和创新创业的课程体系做出特别的安排。
参考文献：
1、任剑,柏连阳,邹定辉.农业院校国贸专业大学生创新能力评价[J].高等农业教育,2009(8).
2、胡旭微.经管类创新创业人才素质能力知识结构研究[J].江西教育学院学报,2008(8).
3、刘艳.大学生自主创业能力的培养途径[J].江苏高教,2010(3).
国贸优秀毕业论文 第6篇
尊敬的**：
您好!我是广州大学xx校区的一名应届本科毕业生，主修国际经济与贸易。20xx年我以优异的成绩考入广州大学，在这四年里，我学习努力，成绩优异，多次获得奖学金，在课余，我研读了各种报纸、书籍，对世界各国的**经济、风土人情都有了初步的了解，尤其是经济的全球化以及世界经济未来的.走向，更引起了我极大的兴趣。步入大学校门伊始，我就问自己：到底怎么做才能更加完善自己，成为德、智、体全面发展的大学生。所以，我积极参加各类活动，如文艺方面，我多次编排舞蹈，参加演出，成为大学生艺术团的文艺骨干；体育方面，我多次参加运动会并取得名次。另外，我还积极参加辩论会、主持**赛、演讲比赛等多种活动。大学生活即将告一段落，在这里，我从各方面都得到了锻炼，真正做到了：有知识又有文化有**又有能力讲形象又讲修养会做事更会做人。
求职人：XXX
20xx年X月X日
国贸优秀毕业论文 第7篇
尊敬的先生/**:
您好!
我是泉州师范学院在校应届毕业生,专业是国际经济与贸易,今年7月我将顺利毕业并将获得经济学士学位，国际经济与贸易专业求职信。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学里所学的知识能够有助与我来应聘xx职位。
我具有良好的计算机基础知识和应用能力,在大一时就已经通过了全**计算机等级考试的考核。现在能熟练的进行windowsXP操作。
我有良好的英语水*,从大一到大三都有专门的外教教课。在大二时就已经通过国家英语四级和六级,成绩分别是512和493。在大三时,去参加雅思考试并取得成绩。
在大学期间,时常获得多次二等奖和三等奖的'奖学金和_优秀三好学生_的称号，能跟同学和睦相处,积极配合班委的工作。具有优秀的团队精神,曾经跟小组拍过一部商业电影(外教的作业),跟另外的一小组计划过模拟建立一家公司的整体财务报告。
我很希望能到贵公司工作,发挥我的才能。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢!
敬礼!
xxx
20xx年4月12日
国贸优秀毕业论文 第8篇
目前，我国专家对于国际贸易领域反倾销的研究主要在于在市场经济公平竞争的情况下，进行反倾销立法，对各个缔约方的反倾销，得到关贸总协定的允许。而我国企业应当对自身的出口行为进行规范，避免受到反倾销措施的冲击和影响。国际上针对我国的反倾销措施，大多采用选择替代国等具有歧视色彩的方法。而反倾销措施存在着大量不合理滥用的情况，对外国的商品进口进行限制。反倾销措施不但是贸易保护措施，也是一种竞争政策。因此需要进行国际规则方向的转化和发展。
1当前主要倾销行为
应当受到制裁的倾销行为
在国际贸易领域，应当受到制裁的倾销行为指的是在某一国家的市场中，低价进行某种商品的倾销，通过价格方面的竞争，将竞争者打垮，在市场中获得垄断的地位。然后将价格提高，从而获得垄断的超额利润。对此，倾销者要达到目的，就会想方设法得到能够控制价格的垄断地位，同时在市场竞争中，该类倾销者在竞争中，并不是根据产品的实际成本来进行的。
不完全竞争市场上的倾销行为
在当前我们面临的国际市场中，是一个不完全的竞争市场。在这种市场中，厂家不仅仅是价格的接受者，同时在一定程度上也是价格的影响者。在不完全竞争的市场中，如果厂家进行低价销售，将会对其他厂家造成影响，减少其销售量，但并不会完全的将销售吸引过来。因此，对于倾销行为，这种市场存在着一定的制约作用。倾销者在市场份额增加的同时，也要承受利润的损失。
合理范围内的倾销行为
在市场经济下众多的市场信号中，企业最为关注的就是价格。在市场竞争中，企业常常对价格机制进行利用，通过合理的定价决策，在市场中获取最大的竞争优势和经济效益。在大多数情况下，这都是一种正当的行为。在实际定价决策过程中，对于某些特定市场的定价，既不是按照平均总成本来进行，也不是按照边际成本进行的。而是根据管理会计的差量成本和差量收益的比较来进行的。
2倾销涉及的价格歧视
价格歧视指的是在市场交易过程中，对于质量、等级相同的产品，卖方将其以不同的价格销售给不同的买方。这种情况的出现，说明了在当前市场中，该卖方具有该产品的垄断力量，能够控制价格。卖方能够将买方根据不同的保留价格或不同的需求价格弹性进行区分，从而实行价格歧视。此外，市场中还不会存在投机的机会，也就是人们无法在该市场中低价买进产品，然后到其他市场高价卖出。在国际贸易领域，由于受到各国政府和海关的影响，使得国内市场和国际市场属于两个分割的市场，因此价格歧视最主要的体现就是内外销价格策略的不同。价格歧视也并非都是应当受到制约的行为。企业在进行定价决策的过程中，为了获取最大的经济利益，在不同的市场中，根据不同的消费需求或市场需求，制定不同的价格。这种价格歧视的策略，在某些时候也是卖方进行促销的惯用方式。在很多情况下，价格其实会对市场竞争产生削弱的影响，因此，往往会受到一定的管制。价格歧视实际上损害了第一线的竞争，也就是卖方与卖方之间的竞争。对于不同的买方实行价格歧视，卖方能够得到打垮竞争对手的目的。
3反倾销措施是一种新的贸易保护措施
在国际贸易领域，对于外国进口商品来说，反倾销措施并不应当是一种惩罚措施，而是对本国商品进行救济，维护国内市场的公平竞争的一种措施。对外国的倾销商品，采取价格承诺、进口关税等措施，从而确保在国内市场当中，外国商品可以公平的进行竞争。但是在实际情况下，欧美等一些工业化发达的国家，对于反倾销措施频繁的进行利用，对进口进行限制。这对于外国商品进口来说，已经受到了反倾销措施的不正当限制。通过相关统计资料数据显示，在所有的反倾销措施当中，有超过94%的措施都对竞争具有损害作用，在市场份额的保护当中，很容易被利用。由此可以看出，虽然反倾销措施的目的是对市场竞争的公平秩序进行维护，但是在实际应用过程中，却成为限制外国产品在本国市场竞争的手段，逐渐发展成为阻止国际竞争、保护本国产业的保护手段这些国家通过这种方式，对本国的贸易进行保护。如果采用其他的贸易保护措施，将会受到贸易规则、双边或多变贸易体制的限制，也会引起贸易伙伴的报复和不满。体现出公平贸易原则的反倾销措施，与世贸组织的基本原则和关贸总协定十分符合。因此，不但可以用来对竞争秩序进行维护，也能够在外国商品进口方面，起到很好的限制作用，从而对本国的产业进行保护。
4反垄断法的引入
在众多的倾销行为当中，都存在着一个共同的必要条件，那就是在市场中，卖方具有垄断的地位，能够对价格进行控制。这种垄断地位可能是在发生倾销行为的同时具有已经具备，也可能是在进行倾销之后才取得的。在反倾销调查当中，对于正常价值的判断却只以价格为标准，忽略了出口厂商是否具有垄断地位的调查。在调查损害的时候，大多是以本国产业保护为前提条件，在竞争中将本就不具有竞争优势的产业所受到的挤压，都当作造成损害的情况，却并不关注本质上引起不公平竞争的条件。因此，这种反倾销措施不具有合理性。在实施和法理等方面，反倾销法存在着很多的不合理情况。而反垄断法在市场竞争公平维护方面，具有更大的合理性。因此，在当前的国际贸易领域当中，应当加强反垄断法的建立和健全，对当前的反倾销法进行替代。从而对于国际贸易领域中公平贸易、自由贸易等原则，能够在更加公平、合理的层面上加以体现。不过，反垄断法的引入，仍存在一些的现实问题。例如，与贸易政策之间的冲突和协调问题、各国立法权和决策权竞争中的让渡问题、境外执行的问题、发展中国家的态度问题、本国司法独立原则的坚持问题等，这些问题都需要进行有效的解决，才能够在国际贸易领域当中，最大限度地提高反倾销措施的合理性。
5结论
在市场经济的条件下，竞争是不可避免的。随着世界经济一体化程度的不断提高，在国际贸易领域，竞争也愈发激烈。而各国为了在国际竞争中保护本国产业，维护本国利益，大多采取了反倾销措施。而从不同方面来看，反倾销措施的合理性也存在着不同的解释。对此，应当认识到反倾销措施的意义，结合国际贸易市场的经济规律，对反倾销措施的合理性进行更加深刻的认识。
