护理毕业论文开题报告 第1篇
早在选题阶段，我们已经筛选阅读了大量的文献，在书写开题报告之时就可以派上用场了。就上述图中框架而言，我们需要足量的相关文献来充实支撑第一章和第二章的内容。
首先在研究背景部分，我们要通过简洁的话语提出核心研究问题。阐述研究问题是什么？研究问题为什么重要？也是我们为什么要探究这个问题？我们可以从国家政策走向、社会发展需求、学术发展需求、疾病的流行病学资料等方面着手。目前较多护理论文是从公共卫生问题的角度切入，再总结目前研究存在的问题以及提出自己的研究会如何促进学术发展。
在第一、二段中，从宏观概念到微观概念，要逐步引出本课题的研究问题。
除了这个角度，我们在撰写科研项目计划书时，还可以从国家或行业颁布了什么政策/战略入手，阐释自己的研究与当下国家/行业所关注的问题有什么关联，是否符合大环境的未来发展趋势。同时，也可以明确我们研究关注到的问题与社会发展的需求和挑战之间的关联。这种写法更常见于基金项目申请书，人文社科类课题的开题报告等，也是值得我们借鉴的。
研究目的、研究内容、研究假设要保持一致。
在阐述研究目的时，常用动词——描述/构建/探讨/明确/揭示......
研究内容：实现研究的具体手段，在阐述时保证每一点研究内容相互关联，前一点是后一点的基础。
研究假设：研究假设是基于前期研究基础、文献回顾结果、理论支持得到的，是我们对于研究问题的答案未经验证的猜测。一个研究假设是提出了一个可验证的关系的假设，且一一对应研究目的。研究假设不一定反应事实，也不一定与我们的研究结果一致。
文献回顾顾名思义是要写综述，这个值得单写一篇文章来分享，在这里先不细说。主要想分享一些寻找理论框架和书写的技巧与方法。如何构建论文的理论框架？
护理毕业论文开题报告 第2篇
1、研究对象
（1）总体：全国的中医医院的护士
（2）样本：廊坊中医医院的病护士
2、研究工具 问卷调查法
3、收集资料 问卷
4、技术路线
（1）编制调查问卷：查阅文献—自行设计问卷，请5位专家审阅修改问卷，对15—20名样本测试调查问卷的信度（2周重测）。
（2）收集资料：样本约100例
问卷：在护士集中时间采用不记名的方式进行问卷调查，当场收回
5、统计方法 用SPSS软件对数据进行秩和检验，X2检验，如果条件允许采用回归路径分析。
6、进度安排
8月：设计问卷请专家评议，随机抽取15—20例样本填写问卷，1—2周后进行重测（信度检测）
9—10月：发放问卷调查，并在2—3周内收回整理资料
11—12月份：统计学处理
次年1—3月份：撰写论文
护理毕业论文开题报告 第3篇
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科研项目开题报告范文
科研项目开题报告范文篇1 xxx:
一、课题研究的背景及意义:
(一)国内外研究现状:
课堂提问是老问题，从有教学开始，我们就开始用嘴，无论是最古老的教学模式，还是最现代的课堂，教师的嘴无一不成为课堂中最重要的组成部分之一，因此，也许这是老调，国内外就这一问题已取得相当的成绩，但，老调新*的原因，是我们以一线教师的角度，重新审视这一问题，从一个新的角度来研究教师嘴上的这一问，以一线教师的实践研究，从我们的高度来解决我们实际工作中的问题。
(二)课题研究的意义:
1、学校工作的需要
朝阳七校新教师多，教师教学能力正在不断地进步当中，与学生一样，在教育教学工作的头几年，往往是教师教学能力，教学水平进步最快的几年，我们需要抓住这一时机，在教师个人*素质发展方面，为教师提供一个良好的环境，让我们的新教师更快更好地进步起来。同时，我们的老教师虽然已工作多年，但在新课改的前提下，教育观念的快
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速更新，教育教学方法的不断进步，也在不停地考验着教师的*技术水平和教学功底，因此，我们需要在教师培训方面再做些工作。新教师的课堂教学如何才能更快速的成长起来，我们的教师如何进步得更快，我们很需要一个切实可行的平台，恰逢十一五课题立项期间，结合我校科研兴校，科研兴教的工作，为教师发展搭建一个舞台，让教师的课堂精*起来，也就会让学生的生命精*起来，同样的，学校才有可能精*起来。
对于教师的课堂教学来说，因素有很多，而其中重要的，应该是教师的语言，无论是任何辅助工作，都是在教师语言的基本上进行的，而教师语言中，最重中之重的，应该是这一[问_，引入教学内容需要问，激发学生思考需要问，引发学生情感需要问，唤起学生共鸣也需要问，甚至在教学评价中也会用到问，有时是提问，有时是设问，有时是追问，等等等等，因此，从问入手，是打开优质课大门的一把金钥匙，是教师成长的一把扶梯，我们选择精*一问，选择更精*的课堂。
、教师个人发展的需要
从理论角度:著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。现代认知理论认为:课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题*思维过程。解决问题首先是要提出
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问题。有位教育家说过:_教学的艺术在于如何恰当地提出问题和巧妙的作答_。问的艺术越高，对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。因此，教师无论是在教学的整个过程，还是在教学过程中的某些微观环节，都应十分重视问的艺术。
从教学实践角度:许多教师尤其是新教师都会有这样的困惑:提出的问题不符合学生的思维特点，有的时候学生回答不清楚，或是一个问题没问到关键，又问一许多问题来解释这一个问题，浪费大量课堂时间又让学生更迷糊等等等等，交流是教学的本质，而提问又是构成课堂语言相互作用的必要的组成部分，教师教学的效果在很大程度上受制于提问的技巧。经过细致调查，发现相当多的教师在这一问题上有困惑，想研究，确实能够使教师的教学水平教学策略有更好更快的发展。于是，我们决定将这一问题从实践中拿出来，再放回实践中去研究，把这一[问_做细，做透，从而对教师的教学能力的提高有所帮助。
二、课题研究的理论基础和事实依据
现代认知理论认为:课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题*思维过程。解决问题首先是要提出问题。有位教育家说过:_ 教学的艺术在于如何恰当地提出问题和巧妙的作答_。问的艺术越高，对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。因此，教师无
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论是在教学的整个过程，还是在教学过程中的某些微观环节，都应十分重视问的艺术。
许多教师尤其是新教师都会有这样的困惑:提出的问题不符合学生的思维特点，有的时候学生回答不清楚，或是一个问题没问到关键，又问一许多问题来解释这一个问题，浪费大量课堂时间又让学生更迷糊等等等等，交流是教学的本质，而提问又是构成课堂语言相互作用的必要的组成部分，教师教学的效果在很大程度上受制于提问的技巧。经过细致调查，发现相当多的教师在这一问题上有困惑，想研究，确实能够使教师的教学水平教学策略有更好更快的发展。于是，我们决定将这一问题从实践中拿出来，再放回实践中去研究，把这一[问_做细，做透，从而对教师的教学能力的提高有所帮助。
三、课题的研究内容
从广义上讲，是研究教师课堂中的[问_怎样更精*，更有效。
护理毕业论文开题报告 第4篇
1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修领悟，与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。
3、用心完成各项培训。14年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次，参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次，专题讲座4课时，鼓励护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培养。截止今年底，全院193名临床护士均为大专学历，其中已有5名本科学历，27名本科在读。
5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次，主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度，每名实习生均有固定带教，有小教员针对科室专业定期授课，出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关，确保无医疗差错发生。
护理毕业论文开题报告 第5篇
文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写，选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性；选择文献应先看近期的（近3~5年），后看远期的，广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。
整理资料时，要注意按照问题来组织文献资料，写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来，而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样，才能写出好的文献综述，也才能写出好的论文开题报告，进而为写出好的论文打下基础。
护理毕业论文开题报告 第6篇
1、配合政治处成功组织了“八。一”联欢会，与科室联合组织了新闻发布会、放射治疗新技术与规范化应用学术研讨会等重大活动，赢得了科室一致好评。
2、认真领悟医院人事事制度改革相关文件，按照文件精神拟订护理人员编制，并配合医院全面展开人事制度改革。完成了代理护士长的述职答辩工作，为医院做好护理管理者的培训工作。
3、围绕“创满”、“质量管理年”的中心工作，护理部不断建立健全各项规章制度、各班职责并按各项评分标准加以落实。
护理毕业论文开题报告 第7篇
1、护理部定期督促检查护理工作，重点加强了节前安全检查，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。
2、坚持护士长夜查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行状况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理，坚持每月护士长联查一次，每两周召开护士长例会一次，对工作中的不足作出针对性、实效性改善措施，以确保护理质量及护理安全。
3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。
4、组织了见习期护士进行岗前培训，透过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。
护理毕业论文开题报告 第8篇
一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标，但笔者认为，研究目标不宜规定得太死板，这是因为，即使条件一定，目标是偏高还是偏低，往往难于准确判断，研究工作本身，涉及求知因素，各个实验室条件不同，具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。
今年，在医院领导的带领和支持下重视护理骨干的培养，我利用一年的时刻主不断优化了护理队伍，提高了护理服务质量，加强监督管理，保障了护理安全，同时提高了护理人员法制观念，不断是自己的团队变得更强，病人满意度不断高，使得我们自己也感到很满意。我们一定会不断继续努力下去，只为了创造更加美好的未来。现将今年工作归纳：
