药学专业本科毕业论文 第1篇
1. 毕业论文选题应与医药科学相关，符合药学二级学科方向，药学二级学科包括：药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生物技术药物学、药理学、临床药学、社会与管理药学等。
2. 选题应1个学生1个题目，选题应符合我校药学本科生的知识技能水平、满足我校药学专业人才培养目标和要求。课题一般应能在1-2个学期内完成，且能够形成一篇研究性毕业论文。综述论文不可作为毕业论文。
3. 鼓励指导教师和学生以大学生创新创业项目、各类技能大赛项目等相关研究内容作为毕业论文选题。
药学专业本科毕业论文 第2篇
1. 毕业论文答辩安排在四年级下学期集中进行，时间一般定于每年五月下旬的周末。
2. 学院成立毕业论文答辩委员会，成员主要由毕业论文指导教师构成。答辩委员会下设答辩小组，答辩小组按药学二级学科划分，由不少于3位学科专家组成，负责相关学科的毕业论文答辩。
3. 参加答辩的学生应提前准备至少3份纸质档论文供专家审阅（A4纸双面打印）。学生应使用PPT展示毕业论文的主要内容，并对论文进行陈述，时间5分钟左右。然后由答辩组专家进行提问，学生进行应答，问答时间5分钟左右。
4. 答辩组专家应根据毕业论文及答辩情况对学生进行评分，答辩小组秘书应做好答辩记录。
药学专业本科毕业论文 第3篇
1. 学院开展毕业论文（设计）工作前，制定工作计划和安排，公布相关管理规章制度，检查实践教学条件。定期组织实习督导员检查实习情况。
2. 采用师生双向选择方式进行选题，多名学生共同参与同一研究项目，题目名称要有区别，学生不完成协作部分内容，且需完成独立的实验部分工作。
3. 选定题目后，指导教师向学生下达《吉林大学本科毕业论文（设计）任务书》，明确课题任务后学生完成开题报告。
4．学院组织进行毕业论文（设计）中期检查，指导教师对照任务书规定的任务和技术指标，对毕业论文（设计）完成情况进行考核。
5. 指导教师在指导过程中认为论文选题必须调整的，在重新确定论文（设计）方向和题目后，须由学生填写《吉林大学本科毕业论文（设计）课题调整申请表》，经毕业论文（设计）工作小组审批后进行重新选题。
6. 为确保毕业论文(设计)的质量，原则上每位教师指导同一届学生人数不超过3名。少数专业确因指导教师数量不足，指导人数可适当增加，但不得超过5名。
7. 毕业论文经指导教师审定通过后，于有效时间内督导学生利用 “学术不端检测系统”对毕业论文（设计）进行检测。论文复制比£20%的视为合格；若论文复制比超过20%，需由指导教师提出书面申请，教务办组织学院教学委员会进行认定，并出具认定书，确认同意后可参加答辩。每名学生有2次查重机会，检测合格的毕业论文（设计）方可参加答辩及成绩评定，原则上2次查重均不合格的毕业论文（设计）不能参加答辩及成绩评定。
8. 赴校外进行毕业论文（设计）的学生，本院选派本专业讲师及以上职称教师负责协同指导、掌握进度、监控质量等工作，校内指导教师依据掌握情况和校外指导教师综合评价撰写毕业论文（设计）指导教师评语。必须回学校答辩。
9. 采用“毕业论文（设计）管理系统”进行全过程信息化线上管理模式，论文题目须在学院备案后上传“毕业论文（设计）管理系统”。
药学专业本科毕业论文 第4篇
1. 毕业论文不少于7000字，一般应包含封面、题名、致谢、中英文摘要、目录、引言、实验相关章节、结论、参考文献、附录、综述、个人简历、毕业论文原创性声明及版权使用授权说明等部分。论文格式须符合的要求，具体参考进行论文撰写。
2. 论文撰写完成后，经指导老师修改审阅、同意论文答辩后，应送交一位相关学科专家评审。评审专家可以由指导教师或学生自主联系，也可以经教务科联系。
3.按专家意见修毕业论文、并经专家同意答辩后，应及时将毕业论文指导教师评阅表、毕业论文专家评分表的纸质档提交教务科，作为毕业审核材料。同时提交毕业论文的电子档进行论文查重。
4. 用于查重的论文必须是完整的论文全文，内容必须与提交给答辩评委的论文一致。论文总相似比在30%以内视为合格，可参加答辩；是否需要进行进一步修改，由论文指导教师决定。查重通过之后，若论文进行了较大的修改，需要再次查重。
药学专业本科毕业论文 第5篇
1. 药学专业本科毕业论文工作小组。组长由药学院院长担任，小组成员包括药学院教务科、学生科、办公室、实验中心、各教研室以及药物研究所等部门负责人。工作小组负责每年度药学专业本科毕业论文工作的总体安排及具体实施方案的制定。
2. 学科专家组。学科专家组依托于药学院各教研室，由教研室负责人担任专家组长，成员包括教研室全体教师。各专家组负责本学科及相关学科方向的开题报告、毕业论文的评审以及参与毕业论文答辩。
药学专业本科毕业论文 第6篇
1. 学院成立毕业论文答辩委员会，成员主要由毕业论文指导教师构成。答辩委员会下设答辩小组，答辩小组按药学二级学科划分，由不少于3位学科专家组成，负责相关学科的毕业论文答辩。
2. 参加答辩的学生应提前准备至少3份纸质档论文供专家审阅（A4纸双面打印）。学生应使用PPT展示毕业论文的主要内容，并对论文进行陈述，时间5分钟左右。然后由答辩组专家进行提问，学生进行应答，问答时间5分钟左右。
3. 答辩组专家应根据毕业论文及答辩情况对学生进行评分，答辩小组秘书应做好答辩记录。
4. 答辩具体时间和地点、学生答辩顺序、答辩委员会和答辩小组名单、答辩工作人员名单会在答辩前一周公布。
药学专业本科毕业论文 第7篇
论证会专家名单
工作单位
川北医学院药学院
杨春艳
副研究员
川北医学院药学院
刘文虎
副教授
川北医学院药学院
川北医学院药学院
药理学学科论证会专家名单
论证会专家名单
工作单位
周春阳
川北医学院药学院
张建武
川北医学院药学院
副研究员
川北医学院药物研究所
胥正敏
副教授
川北医学院药物研究所
生药学学科论证会专家名单
论证会专家名单
工作单位
主任中药师
川北医学院药学院
李生茂
副教授
川北医学院药学院
罗荧萍
副教授
川北医学院药学院
副主任中药师
川北医学院附属医院
药剂学、药物分析学学科论证会专家名单
论证会专家名单
工作单位
主任药师
川北医学院附属医院
川北医学院药学院
苏蓉川
川北医学院药学院
川北医学院药学院
临床药学学学科论证会专家名单
论证会专家名单
工作单位
副主任药师
川北医学院附属医院
副主任药师
川北医学院附属医院
副主任药师
川北医学院附属医院
李胜前
副主任药师
川北医学院附属医院
附件3
本科毕业论文等级评定标准
1.优秀
按期圆满完成指导教师规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识，选题先进，立论正确，分析严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；论文有自己独到见解，水平较高。论文概念准确，结构严谨，逻辑性强，语言流畅，表达准确；符合规范化要求。答辩思路清晰，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。毕业实习资料齐全。
2.良好
按期圆满完成指导教师规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识，选题合理，立论正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；论文有一定的水平。论文主要概念清楚，结构合理，逻辑性较强，语言较流畅，表达比较准确，达到规范化要求。毕业实习资料齐全。
3.合格
在指导教师指导帮助下，能按期完成任务；在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，论文基本结构合理，有个别明显语法错误但语句基本通顺，论文达到基本要求。答辩时或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。毕业实习资料齐全。
4.不合格
未按期完成指导教师的任务；基本概念和基本技能未曾掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误，在工作方案、分析等实践中独立工作能力差。内容空泛，结构混乱，表达能力差，语句不通顺；有抄袭现象，论文未达到规范化要求。答辩时，阐述不清论文的主要内容，基本概念糊涂问题回答错误。没有毕业实习资料。
药学专业本科毕业论文 第8篇
1. 毕业论文（设计）工作在学院分管教学工作的副院长领导下，由教务办、系（专业）、所、中心及教研室分工负责，共同完成。
2. 学院负责组织和管理本学院的毕业论文（设计）工作，具体由分管教学副院长负责，教务办主任、教学秘书协助。职责如下：
（1）制定实施细则根据本学院毕业论文（设计）工作实施细则，教务办制定负责制定药学专业本科毕业论文（设计）工作实施细则，由教学委员会审校，在学院内公示，学院教务办备存。
（2）制定教学标准。成立毕业论文（设计）工作小组，依据各专业培养方案及毕业要求，制定各专业毕业论文（设计）教学、评分标准，规定各专业学生能够进入毕业论文（设计）环节的学分要求。
（3）实施全程管理。检查监督系（专业）、所、中心对本科毕业论文（设计）工作计划落实情况，组织拟题、审题、选题、开题、答辩、成绩评定、论文抽查、推荐校级优秀毕业论文（设计），及时解决存在的问题。
（4）工作总结与质量分析。分析学生毕业论文（设计）学习效果，通过“毕业论文（设计）管理系统”做好毕业论文（设计）资料的上传、保存工作。
（5）负责组织毕业论文（设计）抽查和评价工作。
3.系（专业）、所、中心、教研室应协助学院落实毕业论文（设计）任务，包括审议并确定毕业论文（设计）选题，并报毕业论文（设计）工作领导小组审批。
4.指导教师资格认定
指导教师应由具有一定教学工作经验、工作认真负责和较高教学、科研水平较好的讲师及以上职称教师担任。
5.指导教师应履行以下职责：
（1）在调查研究的基础上拟定毕业论文（设计）课题，填写毕业论文（设计）任务书。
（2）指导、审查学生毕业论文（设计）的进度、工作内容与方法，定期答疑（质疑）、检查学生毕业论文（设计）进度。
（3）按照专业毕业论文（设计）教学大纲与教学标准要求，落实教学内容，审查毕业论文（设计）成果及定稿毕业论文（设计），指导学生做好毕业论文（设计）答辩准备。
（4）加强学术诚信教育,及时纠正学术不端行为,必要时向学院建议取消学生答辩资格。
（5）在毕业论文（设计）完成后，对学生进行全面考核，撰写评语，提出评分的初步意见。
